انطلاق الدراسة في الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري في الشارقة

رام الله - دنيا الوطن
 تحقيقاً لاستراتيجيتها في تمكين الصناعة البحرية العربية بالكوادر الأكاديمية والمهنية المؤهلة، انطلقت اليوم الدراسة في الفصل الأول من العام الأكاديمي 2021/2020 في الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري في الشارقة بمقرها الواقع في خور فكّان؛ عن طريق تطبيق أسلوب "التعلم المدمج" الذي يجمع بين المحاضرات الصفية وتكنولوجيا التعلم عن بعد.

 وجاء ذلك مع تأكيد الاستمرار في اتخاذ الإجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس "كوفيد-19"، وعقد برامج تعريفية للطلاب الجدد والتواصل مع كافة الطلاب لتحديد طرق الدراسة النظرية والعملية. 

كما تؤكد الأكاديمية أن وجود الطلاب وأعضاء هيئة التدريس يتم وفقاً لمعايير وتوصيات الجهات المعنية، فضلاً عن ضرورة التزام الطلاب والأساتذة بإجراء فحوصات "كوفيد-19" في حال تطلب وجودهم في الحرم الجامعي. 

وبهذا الصدد أوضح الأستاذ الدكتور إسماعيل عبد الغفار إسماعيل فرج، رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، قائلاً: " إنه منذ مارس 2020، واجهت منظومات التعليم العالي في جميع أنحاء العالم تحديات غير مسبوقة بسبب جائحة كورونا.

 لذلك، حرصنا على استمرارية العملية التعليمية بكفاءة ضمن المسؤولية المجتمعية التي هي شعاراً للمرحلة المقبلة لصون المكتسبات والإنجازات التي تحققت منذ بداية الأزمة؛ والمضي قدماً في جهود احتوائها والخروج منها ومواصلة مسيرة التنمية المستدامة بمختلف القطاعات. كما تعاملت دولة الإمارات باحترافية كبيرة في التعامل مع هذه الأزمة التي حرص خلالها الجميع منذ بدايتها على أداء دوره بأكمل وجه. فقد قمنا من جانبنا بتعزيز قنوات التعلم الذكي في الأكاديمية لضمان مواصلة أداء رسالتنا التعليمية بنفس الجودة التي نقدم بها تعليمنا التقليدي.

 وعليه، تمكنّا من تكثيف كافة جهودنا بتطبيق نظام التعلم عن بعد خلال فترة قياسية، وذلك لضمان سلامة طلابنا وأعضاء الهيئة التدريسية، واستجابة لتعليمات الوقاية من أخطار فيروس كورونا".

وأضاف عبد الغفار: "مع بداية العام الدراسي الجديد، قمنا بوضع خطة استئناف الفصل الدراسي لخريف 2020، آخذين في الاعتبار إرشادات وزارة التربية والتعليم والهيئات الصحية، وواضعين الأولوية القصوى لسلامة وصحة الطلاب والموظفين وأعضاء هيئة التدريس. وترتكز خطتنا على تبنى أطر التعلم المدمج من خلال ثلاثة بدائل، هي المحاضرات داخل الحرم الجامعي: المحاضرات التي يلتقي فيها أعضاء هيئة التدريس والطلاب في الحرم الجامعي في فصل دراسي/‏‏‏‏‏‏ مختبر مخصص، والمحاضرات عبر الإنترنت: المحاضرات التي يتم فيها التدريس عن بعد والمحاضرات المدمجة: المحاضرات التي تجمع بين التعلم عبر الإنترنت وداخل الحرم الجامعي."