اختتام فعاليات أسبوع العمل العالمي 2018
رام الله - دنيا الوطن
اختتم الائتلاف التربوي الفلسطيني فعاليات الأسبوع العمل العالمي لهذا العام عن حملة "المساءلة عن الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة ومشاركة المواطنين" والتي تركز على تمويل التعليم تحت شعار "أوفوا بوعودكم" وقد نفذها الائتلاف في الفترة ما بين 22-29 نيسان في مختلف محافظات الضفة الغربية وغزة وبالشراكة مع وزارة التربية والتعليم العالي. وأسبوع العمل العالمي هو حملة دولية تنفذ سنويا بإشراف الحملة العالمية للتعليم وبشراكة اليونسكو والشراكة العالمية للتعليم، وفي الوقت التي نفذت فلسطين حملتها كانت هناك حملات مشابهة تنفذ في أكثر من 128 دولة في العالم، من بينهم بعض الدول العربية كمصر ولبنان والأردن والمغرب والسودان واليمن والصومال.
بدأت الحملة باطلاق الفعاليات من خلال مؤتمر صحفي في مقر بيت الصحافة بغزة على الساعة 11 صباحا بحضور مجموعة من الاعلاميين ومؤسسات المجتمع المدني وأعضاء الائتلاف التربوي الفلسطيني، وتبعه حملة تغريد على مواقع التواصل الاجتماعي على وسم #أوفوا_بوعودكم من أجل حشد وتكثيف المواطنين والمجتمع المدني ومن أجل مساءلة الحكومات والمجتمع الدولي عن مدى تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة. وفي الضفة الغربية انطلق المؤتمر الصحفي في مقر المركز الحكومي للاعلام على الساعة 13:00 بمشاركة وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم ، وأ. معاوية اعمر ممثل عن وكالة الغوث الدولية وتشغيل الاجئين (الاونروا) ود. أريج عودة ممثلة الائتلاف، وتم اطلاق ورقة الموقف "التمويل المحلي للتعليم- ضريبة المعارف والعدالة الضريبية" التي تسلط الضوء على إحدى مصادر التمويل المحلي في فلسطين، وتعد من أبرز مطالب الورقة الموقفية هو إقرار نظام ضريبة التربية والتعليم "المعارف" استكمالا لقاون التربية والتعليم (المادة 48) بشكل يواكب مستجدات العصر، ويحقق العدالة الاجتماعية في ضريبة المعارف، وبشكل تشاركي مع مؤسسات المجتمع المدني ذات الصلة، وبضرورة تخصيص الحكومة للموارد المالية اللازمة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة المتعلقة بالتعليم، وما تعهدت به في أولوياتها الوطنية وفي الخطة الاستراتيجية لقطاع التعليم.
وانطلاقا من شعار الحملة، نظم الائتلاف عدة فعاليات اشتملت على الآتي:
جلسات استماع مع البلديات والمجالس القروية:
نظمت العديد من جلسات الاستماع في منطقة الشمال كمحافظة جنين، وبلدة كفر راعي، وبلدية البيرة وبدو في محافظات الوسط، والتي تطرقت إلى الحديث عن آليات جباية ضريبة المعارف وطرق الانفاق. وقد شارك في الجلسات ممثلي عن البلديات والمجالس القروية وعن مديريات التربية والتعليم في تلك المناطق ومؤسسات المجتمع المدني وبعض أولياء الأمور والطلبة، وكان من أبرز التوصيات التي خرجت بها تلك الجلسات إلى ضرورة اقرار نظام موحد لجباية ضريبة المعارف (ضريبة التربية والتعليم) واليات الانفاق لها.
موجة اذاعية مفتوحة:
نفذت الاذاعات المحلية لقاءات مع المسؤولين من وزارة التربية والتعليم والحكم المحلي، والبلديات وباحثين ومتخصصين في مجال الضرائب وتربويين وبمشاركة ممثلي عن مؤسسات المجتمع المدني وعن الائتلاف التربوي الفلسطيني عبر برامج اذاعية مفتوحة في كل من راديو نساء اف ام واستمر ل 3 ساعات بث مباشر، وفي راية اف ام خلال برنامج الصباح وفي وقت الظهيرة، وعلى راديو صوت فلسطين لمدة ثلاث ساعات في فترة ما بعد الظهر، وعلى تلفزيون معا وبث من خلال 8 اذاعات محلية في مختلف المناطق بالضفة الغربية وغزة أيضا. وقد تم مشاركة المواطنين من خلال ارسال مداخلاتهم ومساءلتهم عن التعليم عبر صفحة الفيس بوك لتلك الاذاعات. وقد تم تسليط الضوء من خلال اللقاءات مع صناع القرار على تمويل التعليم وتحديدا ضريبة المعارف، وعن ابرز الاشكاليات في قطاع التعليم مثل مدى مواءمة المدراس للأطفال ذوي الاعاقة وغيرها من القضايا.
مارثونات رياضية:
نظم مركز إبداع المعلم والائتلاف التربوي الفلسطيني بالشراكة مع نادي فارسات فلسطين ماراثون رياضي للسيدات ذوات الإعاقة داخل الميناء البحري بغزة، وكان الهدف من هذه الفعالية تسليط الضوء على حقوق فئة الأشخاص ذوي الإعاقة وخاصة السيدات والفتيات في قطاع التعليم، وذلك من خلال مطالبة الحكومات" بالوفاء بوعودها "، ومن خلال التركيز على التمويل المحلي لقطاع التعليم في غزة وتخصيص موازنة لتعليم فئة الأشخاص ذوي الإعاقة، وشفافة لمشاركة المجتمع المدني في عمليات الرصد والمحاسبة بشأن اجندة التعليم 2030. كما نظم الائتلاف التربوي في الضفة الغربية 3 مارثونات رياضية بالشراكة مع مركز ابداع المعلم ومؤسسة الحق باللعب ضمن برنامج "تعلَم" بمشاركة طلاب وطالبات من الصفوف الرابع والخامس والسادس في 3 مواقع جغرافية، كان أولها في منطقة جنوب الخليل والذي انطلق من قرية بيت الروش الفوقا، والثاني في بلدة عرابة في منطقة الشمال والثالث في قرية عين يبرود في منطقة الوسط. وقد انتهت المسارات لتلك المارثونات في مقر المجلس القروي لتلك المناطق حيث قدم ممثلي الائتلاف التربوي في كل منطقة بيان عن موقف الائتلاف في الحملة مؤكدين على ضرورة توحيد نظام ضريبة المعارف واهمية مشاركة المجتمع المحلي في وضع أولويات التعليم لكل منطقة وحسب خصوصيتها واحتياجاتها السنوية.
جلسات "تعلم":
ولأهمية مشاركة الطلبة في رؤيتهم حول تطوير العملية التعليمية وما هي احتياجاتهم التي تجعل من بيئهم المدرسية أكثر جاذبية، تم تنظيم عدة لقاءات مع طلبة مدارس وأولياء أمور في كل من مخيم جنين، والجلزون، وبلاطة بنابلس ونور شمس بطولكرم وبلدة بدو. كما عقدت جلسة استماع لاحتياجات الطلبة في قطاع التعليم بغزة، اضافة الى عقد جلسة مع الأمهات للتعريف باحتياجات الطلبة لتطوير البيئة التعليمية من خلال تبادل الأمهات الدور مع الطلبة، وأخيرا تم تنظيم يوم دراسي حول أثر تعليم صف الأمهات وغرف المصادر للطلبة من ذوي الصعوبات التعليمية في مقر مدرسة الأمهات بنابلس بمشاركة أولياء الطلبة من ذوي الاعاقة وممثلي عن مؤسسات المجتمع المدني ذات صلة.
نشاطات فنية ومعارض:
نظم الائتلاف معرض صور عن التعليم تحمل معها رسائل عن أهمية دعم التعليم وأن لا يتم ترك أحد بالخلف، وقد نظم بمقر جمعية التعاون للتنمية المجتمعية بقرية رفات في محافظة سلفيت. اضافة الى هذا، تم تنفيذ أنشطة " تعلَم وارسم" تحت شعار "أوفوا بوعودكم" في في عدة مدارس بغزة وبالتعاون مع مؤسسات مجتمع مدني للتعرف على احتياجات الطلبة ورؤيتهم للتعليم في المستقبل وكيف يتمنون أن تكون بيئتهم المدرسية ومدى معرفتهم بحقوقهم الخاصة بقطاع التعليم. اضافة الى تنظيم بعض مؤسسات الائتلاف التربوي في الضفة وغزة الى العديد من الانشطة الترفيهية والفنية للطلبة من كلا الجنسين وقد تم اشراك الاطفال ذوي الاعاقة في تلك الفعاليات، ومن الانشطة عمل الطيارات الورقية وتلوين الفخار وصناعة أشكال بالشمع وكذلك قراءة القصص للأطفال وقد تم خلال هذه اللقاءات تعريفهم عن الحملة وأهمية التعليم وجعلهم يعبروا عن رؤيتهم للتعليم في المستقبل من خلال الرسم. وكان من ابرز النشاطات الفنية التي اختتم بها حملة هذا العام بغزة هو جدارية.
ندوات ومؤتمرات:
نظم مركز ابداع المعلم وهو احدى مؤسسات الائتلاف التربوي، في غزة مؤتمر بعنوان" التعليم الفلسطيني: التمويل والمساءلة" الذي اشتمل المؤتمر على عدة أوراق تتضمن تحليل السياق العام الفلسطيني وأثر الاحتلال والانقسام السياسي الفلسطيني على تمويل التعليم وجودته، والتطرق للتعليم في حالات الطوارئ والاستجابات الانسانية، اضافة الى تحليل للموازنة العامة وأوجه الانفاق والايرادات على التعليم في غزة، ودور مؤسسات المجتمع المدني وألياتهم المستقبلية للمناصرة لتمويل التعليم، وأخيرا ورقة عن دور الاعلام في المساءلة، وقد قدمت الاوراق بمشاركة أكاديممين وتربويين في قطاع غزة.
كما نفذ الائتلاف التربوي بالتعاون مع مؤسسة ملتقى الطلبة ندوة بعنوان "تمويل التعليم والمساءلة" بمشاركة أكاديمين وباحثين سلط الضوء من خلالها على الاشكاليات في تمويل التعليم والعدالة الضريبية وعن أهمية المساءلة المجتمعية لارتباطاها بالشفافية والديمقراطية وأنها تؤدي الى تحسن في الحوكمة.
ونود أن نشير بأن عدد المشاركين والمشاركات قد وصل إلى أكثر من 1300 طفل وطفلة، و1500 من المواطنين والمواطنات في مختلف النشاطات المنفذة في الضفة الغربية وغزة خلال أسبوع العمل العالمي، اضافة الى وصول الموجة المفتوحة لأكثر من مليون ونصف مستمع ومستمعة في الوطن.
اختتم الائتلاف التربوي الفلسطيني فعاليات الأسبوع العمل العالمي لهذا العام عن حملة "المساءلة عن الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة ومشاركة المواطنين" والتي تركز على تمويل التعليم تحت شعار "أوفوا بوعودكم" وقد نفذها الائتلاف في الفترة ما بين 22-29 نيسان في مختلف محافظات الضفة الغربية وغزة وبالشراكة مع وزارة التربية والتعليم العالي. وأسبوع العمل العالمي هو حملة دولية تنفذ سنويا بإشراف الحملة العالمية للتعليم وبشراكة اليونسكو والشراكة العالمية للتعليم، وفي الوقت التي نفذت فلسطين حملتها كانت هناك حملات مشابهة تنفذ في أكثر من 128 دولة في العالم، من بينهم بعض الدول العربية كمصر ولبنان والأردن والمغرب والسودان واليمن والصومال.
بدأت الحملة باطلاق الفعاليات من خلال مؤتمر صحفي في مقر بيت الصحافة بغزة على الساعة 11 صباحا بحضور مجموعة من الاعلاميين ومؤسسات المجتمع المدني وأعضاء الائتلاف التربوي الفلسطيني، وتبعه حملة تغريد على مواقع التواصل الاجتماعي على وسم #أوفوا_بوعودكم من أجل حشد وتكثيف المواطنين والمجتمع المدني ومن أجل مساءلة الحكومات والمجتمع الدولي عن مدى تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة. وفي الضفة الغربية انطلق المؤتمر الصحفي في مقر المركز الحكومي للاعلام على الساعة 13:00 بمشاركة وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم ، وأ. معاوية اعمر ممثل عن وكالة الغوث الدولية وتشغيل الاجئين (الاونروا) ود. أريج عودة ممثلة الائتلاف، وتم اطلاق ورقة الموقف "التمويل المحلي للتعليم- ضريبة المعارف والعدالة الضريبية" التي تسلط الضوء على إحدى مصادر التمويل المحلي في فلسطين، وتعد من أبرز مطالب الورقة الموقفية هو إقرار نظام ضريبة التربية والتعليم "المعارف" استكمالا لقاون التربية والتعليم (المادة 48) بشكل يواكب مستجدات العصر، ويحقق العدالة الاجتماعية في ضريبة المعارف، وبشكل تشاركي مع مؤسسات المجتمع المدني ذات الصلة، وبضرورة تخصيص الحكومة للموارد المالية اللازمة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة المتعلقة بالتعليم، وما تعهدت به في أولوياتها الوطنية وفي الخطة الاستراتيجية لقطاع التعليم.
وانطلاقا من شعار الحملة، نظم الائتلاف عدة فعاليات اشتملت على الآتي:
جلسات استماع مع البلديات والمجالس القروية:
نظمت العديد من جلسات الاستماع في منطقة الشمال كمحافظة جنين، وبلدة كفر راعي، وبلدية البيرة وبدو في محافظات الوسط، والتي تطرقت إلى الحديث عن آليات جباية ضريبة المعارف وطرق الانفاق. وقد شارك في الجلسات ممثلي عن البلديات والمجالس القروية وعن مديريات التربية والتعليم في تلك المناطق ومؤسسات المجتمع المدني وبعض أولياء الأمور والطلبة، وكان من أبرز التوصيات التي خرجت بها تلك الجلسات إلى ضرورة اقرار نظام موحد لجباية ضريبة المعارف (ضريبة التربية والتعليم) واليات الانفاق لها.
موجة اذاعية مفتوحة:
نفذت الاذاعات المحلية لقاءات مع المسؤولين من وزارة التربية والتعليم والحكم المحلي، والبلديات وباحثين ومتخصصين في مجال الضرائب وتربويين وبمشاركة ممثلي عن مؤسسات المجتمع المدني وعن الائتلاف التربوي الفلسطيني عبر برامج اذاعية مفتوحة في كل من راديو نساء اف ام واستمر ل 3 ساعات بث مباشر، وفي راية اف ام خلال برنامج الصباح وفي وقت الظهيرة، وعلى راديو صوت فلسطين لمدة ثلاث ساعات في فترة ما بعد الظهر، وعلى تلفزيون معا وبث من خلال 8 اذاعات محلية في مختلف المناطق بالضفة الغربية وغزة أيضا. وقد تم مشاركة المواطنين من خلال ارسال مداخلاتهم ومساءلتهم عن التعليم عبر صفحة الفيس بوك لتلك الاذاعات. وقد تم تسليط الضوء من خلال اللقاءات مع صناع القرار على تمويل التعليم وتحديدا ضريبة المعارف، وعن ابرز الاشكاليات في قطاع التعليم مثل مدى مواءمة المدراس للأطفال ذوي الاعاقة وغيرها من القضايا.
مارثونات رياضية:
نظم مركز إبداع المعلم والائتلاف التربوي الفلسطيني بالشراكة مع نادي فارسات فلسطين ماراثون رياضي للسيدات ذوات الإعاقة داخل الميناء البحري بغزة، وكان الهدف من هذه الفعالية تسليط الضوء على حقوق فئة الأشخاص ذوي الإعاقة وخاصة السيدات والفتيات في قطاع التعليم، وذلك من خلال مطالبة الحكومات" بالوفاء بوعودها "، ومن خلال التركيز على التمويل المحلي لقطاع التعليم في غزة وتخصيص موازنة لتعليم فئة الأشخاص ذوي الإعاقة، وشفافة لمشاركة المجتمع المدني في عمليات الرصد والمحاسبة بشأن اجندة التعليم 2030. كما نظم الائتلاف التربوي في الضفة الغربية 3 مارثونات رياضية بالشراكة مع مركز ابداع المعلم ومؤسسة الحق باللعب ضمن برنامج "تعلَم" بمشاركة طلاب وطالبات من الصفوف الرابع والخامس والسادس في 3 مواقع جغرافية، كان أولها في منطقة جنوب الخليل والذي انطلق من قرية بيت الروش الفوقا، والثاني في بلدة عرابة في منطقة الشمال والثالث في قرية عين يبرود في منطقة الوسط. وقد انتهت المسارات لتلك المارثونات في مقر المجلس القروي لتلك المناطق حيث قدم ممثلي الائتلاف التربوي في كل منطقة بيان عن موقف الائتلاف في الحملة مؤكدين على ضرورة توحيد نظام ضريبة المعارف واهمية مشاركة المجتمع المحلي في وضع أولويات التعليم لكل منطقة وحسب خصوصيتها واحتياجاتها السنوية.
جلسات "تعلم":
ولأهمية مشاركة الطلبة في رؤيتهم حول تطوير العملية التعليمية وما هي احتياجاتهم التي تجعل من بيئهم المدرسية أكثر جاذبية، تم تنظيم عدة لقاءات مع طلبة مدارس وأولياء أمور في كل من مخيم جنين، والجلزون، وبلاطة بنابلس ونور شمس بطولكرم وبلدة بدو. كما عقدت جلسة استماع لاحتياجات الطلبة في قطاع التعليم بغزة، اضافة الى عقد جلسة مع الأمهات للتعريف باحتياجات الطلبة لتطوير البيئة التعليمية من خلال تبادل الأمهات الدور مع الطلبة، وأخيرا تم تنظيم يوم دراسي حول أثر تعليم صف الأمهات وغرف المصادر للطلبة من ذوي الصعوبات التعليمية في مقر مدرسة الأمهات بنابلس بمشاركة أولياء الطلبة من ذوي الاعاقة وممثلي عن مؤسسات المجتمع المدني ذات صلة.
نشاطات فنية ومعارض:
نظم الائتلاف معرض صور عن التعليم تحمل معها رسائل عن أهمية دعم التعليم وأن لا يتم ترك أحد بالخلف، وقد نظم بمقر جمعية التعاون للتنمية المجتمعية بقرية رفات في محافظة سلفيت. اضافة الى هذا، تم تنفيذ أنشطة " تعلَم وارسم" تحت شعار "أوفوا بوعودكم" في في عدة مدارس بغزة وبالتعاون مع مؤسسات مجتمع مدني للتعرف على احتياجات الطلبة ورؤيتهم للتعليم في المستقبل وكيف يتمنون أن تكون بيئتهم المدرسية ومدى معرفتهم بحقوقهم الخاصة بقطاع التعليم. اضافة الى تنظيم بعض مؤسسات الائتلاف التربوي في الضفة وغزة الى العديد من الانشطة الترفيهية والفنية للطلبة من كلا الجنسين وقد تم اشراك الاطفال ذوي الاعاقة في تلك الفعاليات، ومن الانشطة عمل الطيارات الورقية وتلوين الفخار وصناعة أشكال بالشمع وكذلك قراءة القصص للأطفال وقد تم خلال هذه اللقاءات تعريفهم عن الحملة وأهمية التعليم وجعلهم يعبروا عن رؤيتهم للتعليم في المستقبل من خلال الرسم. وكان من ابرز النشاطات الفنية التي اختتم بها حملة هذا العام بغزة هو جدارية.
ندوات ومؤتمرات:
نظم مركز ابداع المعلم وهو احدى مؤسسات الائتلاف التربوي، في غزة مؤتمر بعنوان" التعليم الفلسطيني: التمويل والمساءلة" الذي اشتمل المؤتمر على عدة أوراق تتضمن تحليل السياق العام الفلسطيني وأثر الاحتلال والانقسام السياسي الفلسطيني على تمويل التعليم وجودته، والتطرق للتعليم في حالات الطوارئ والاستجابات الانسانية، اضافة الى تحليل للموازنة العامة وأوجه الانفاق والايرادات على التعليم في غزة، ودور مؤسسات المجتمع المدني وألياتهم المستقبلية للمناصرة لتمويل التعليم، وأخيرا ورقة عن دور الاعلام في المساءلة، وقد قدمت الاوراق بمشاركة أكاديممين وتربويين في قطاع غزة.
كما نفذ الائتلاف التربوي بالتعاون مع مؤسسة ملتقى الطلبة ندوة بعنوان "تمويل التعليم والمساءلة" بمشاركة أكاديمين وباحثين سلط الضوء من خلالها على الاشكاليات في تمويل التعليم والعدالة الضريبية وعن أهمية المساءلة المجتمعية لارتباطاها بالشفافية والديمقراطية وأنها تؤدي الى تحسن في الحوكمة.
ونود أن نشير بأن عدد المشاركين والمشاركات قد وصل إلى أكثر من 1300 طفل وطفلة، و1500 من المواطنين والمواطنات في مختلف النشاطات المنفذة في الضفة الغربية وغزة خلال أسبوع العمل العالمي، اضافة الى وصول الموجة المفتوحة لأكثر من مليون ونصف مستمع ومستمعة في الوطن.
