تعليم شرق خانيونس ينظم دورة حول جهوزية المدارس لحالات الطوارئ

تابعنا أيضا عبر تليجرام t.me/alwatanvoice

وفي كلمته أكد قديح على أهمية هذه الدورة في تأهيل المدارس لحالات الطوارئ، مشيرًا إلىأن هذه الجهود تساهم في تعزيز قواعد السلامة في مدارسنا وتبقيها في حالة من الجهوزيةلحالات الطوارئ إذا ما أخذنا في الاعتبار أن قطاع غزة يعيش ظروفًا غير طبيعية بسببالاحتلال والعدوان المتكرر، كما أن هذا المشروع يخفف إلى حد كبير من الأضرار الناتجةعن الكوارث الطبيعية والحرائق والحروب ويحد منها، كما أنه يتيح للجان الطوارئ في المدارسالتعامل مع الإصابات التي قد يتعرض لها الطلبة أثناء اليوم الدراسي، مشيرًا إلى أنهذه الثقافة ليست غريبة عن المجتمع الفلسطيني؛ حيث استطاع التعايش معها في ظل الأزماتالكثيرة التي يمر بها .

بدوره أشار أبو خاطر إلى النتائج الإيجابية للدورة التي نظمت لعدد من المدارس في المرحلةالأولى من مشروع جهوزية المدارس لحالات الطوارئ؛ حيث انعكست على التمارين والمناورات التي نفذها الطلبة في المدارس بالتعاون مع الدفاع المدني ولجان الطوارئفيها، مؤكدًا على أهمية هذه البرامج في تعزيز ثقافة التعامل الأمثل مع حالاتالطوارئ لدى طلبة المدارس والمجتمع بشكل عام حيث إنها مبنية وفق رؤية علمية سلمية، مؤكدًا حرص المديرية على سلامة أبنائها الطلبة في كافة الظروف، معربًا في الوقتذاته عن أمله بأن تكون كافة المدارس جاهزة لحالات الطوارئ خاصة الإخلاء الآمن والإسعافات الأولية .

بدروه أوضح رضوان أن التدريب يشمل 10 مدارس ضمن المرحلة الثانية من مشروع الطوارئوالسلامة في مدارسنا؛ حيث سيتم تدريب أعضاء اللجان الفرعية لمدة أربعة أيام بواقعأربع ساعات يوميًا؛ والذين بدورهم سيتولون تدريب طلبة المدارس على المهاراتالمتخلفة في التعامل مع حالات الطوارئ وقواعد السلامة الواجب، مثل أساليب الإخلاء فيوقت الطوارئ، على أن يتم إخلاء المدارس في زمن قياسي، و التدريب على الإسعافات الأولية،و أساليب التعامل مع الحرائق وغيرها .