مبادرة إبداعية بمدرسة الزهراء الثانوية "ب " للبنات

تابعنا أيضا عبر انستجرام instagram/alwatanvoice

مدرسة الزهراء الثانوية "ب " للبنات وحيث أنها تسعي للتميز وانطلاقاً من واجبها نحو تقديم خدمة أفضل لطالباتها والنهوض بالمستوى التحصيلي لهن قامت المدرسة بإطلاق مبادرة نوعية بعنوان " العيادات العلاجية باستخدام الحقيبة التعليمية" والتي تستهدف عدداً من الطالبات ذوات التحصيل المتدني حيث أطلقتها المدرسة ودخلت حيز التنفيذ منذ أيام قليلة وما كان لهذا الجهد أن يظهر على الساحة لولا جهود صاحبة الفكرة مديرة مدرسة الزهراء الثانوية 'ب 'للبنات أ. فايدة الإسى وأ. منار رجب معلمة مبحث اللغة الإنجليزية وأ. آلاء قويدر معلمة مبحث الرياضيات وأ. وفاء دادر معلمة مبحث اللغة العربية القائمات على المبادرة.

 ومبادرة العيادات العلاجية هي عبارة عن برنامج تعليمي منظم هادف موجه لتصحيح مسار العملية التعليمية لمبحث اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات عن طريق توفير بيئة تعليمية تعتمد على خطط علاجية تساعد الفئة المستهدفة على استثمار قدراتها الخاصة إلى أقصى حد ممكن.

أ. فايدة الإسى وحول فكرة المبادرة أوضحت بأنها تستهدف طالبات الصف العاشر ذوات التحصيل المتدني واللواتي لا يتقن القراءة والكتابة في مبحث اللغة العربية والإنجليزية وكذلك أساسيات الرياضيات ممن فقدوا الأرضية المشتركة بينهم وبين أقرانهم في المعلومات والمعارف التي توفر الإطار العملي لتعلم الأساسيات لذا فهي تهدف إلى سد الفجوات التي حصلت في بنية الطالبات المعرفية.

  وأردفت أ. الإسى بأن العيادات العلاجية تعتمد على استراتيجيات التعليم العلاجي الفعال مثل أسلوب التعلم المباشر الذاتي المفرد الخاص بتفريد التعليم وأسلوب التعلم النشط حيث يتم دمج المادة التعليمية مع الوسائل التعليمية المتنوعة داخل حقيبة تعليمية بأسلوب متناغم محفز لدافعية الطالبات وتعمل على زيادة استعدادهن للتعلم.