مديرية جنوب نابلس تبدأ مقابلات المتقدمين للوظائف التعليمية

رام الله - دنيا الوطن
بدأت مديرية التربية والتعليم _ جنوب نابلس صباح اليوم مقابلة المتقدمين للوظائف التعليمية الذين اجتازوا الامتحان التنافسي الذي عقدته وزارة التربية والتعليم العالي في شهر أيار الفائت.

وقد تم نشر قائمة الذين سيتم مقابلتهم على صفحة المديرية ويقوم قسم الشؤون الإدارية  في المديرية بالاتصال شخصياً بكل متقدم لليوم التالي بعد حصر القوائم .

وسيتم مقابلة الناجحين في الامتحان ومن هم على قوائم الاحتياط ونسبتهم 33% من مجمل المتقدمين للامتحان الذين رصدت أسماؤهم على القوائم التي نشرتها المديرية على موقعها الرسمي ويبلغ عدد الأساسيين 323 متقدماً ومتقدمة في 25 تخصصاً، وكان نصيب قسم الإرشاد 70 متقدماً ،اللغة العربية 57 ،اللغة الإنجليزية 24،الرياضيات وأساليبها 29، الجغرافيا 26، التربية الإسلامية وأساليبها 22 متقدماً ومتقدمة ،فيما كانت أعداد المتقدمين متواضعة في التخصصات الباقية.

كما سيتم مقابلة الذين وردت أسماؤهم في قوائم الاحتياط وعددهم 419 متقدماً ومتقدمة مقسمين على 25 تخصصاً ، وكان نصيب تخصص الإرشاد التربوي 38 متقدماً، التربية الإسلامية وأساليبها 25،الرياضيات وأساليبها 21،اللغة العربية وأساليبها 59، المرحلة الأساسية 37، المرحلة الأساسية أدبي 22، اللغة الإنجليزية وأساليبها 48 والسكرتاريا30.

وسيتم رصد العلامة لكل متقدم بعد أخذ متوسط العلامات من أعضاء اللجان وهم ثلاثة في كل لجنة وتم رصد 15 علامة للمقابلة.

وقد قام مدير التربية والتعليم الأستاذ أحمد صوالحة بتفقد قاعتيّ المقابلات ورافقه الأستاذ محمد حمادنة مدير عام الرقابة في وزارة التربية والتعليم العالي ورئيس قسم الرقابة الداخلية في المديرية الأستاذ عبد الله غازي والقائم بأعمال رئيس قسم العلاقات العامة الأستاذ أنور دوابشة.

واستمع الوفد لتقرير عن سير الامتحان من منسق قاعة مدرسة ذكور بيتا الثانوية النائب الإداري الأستاذ أحمد جرارعة ، وعن آليات إجراء المقابلات وتوزيع الوقت، حيث أشار أن المقابلات تسير وفق الخطط الموضوعة وبما ينسجم مع تعليمات وزارة التربية والتعليم العالي.

كما استمع الوفد إلى تقرير مفصّل من منسّق قاعة مدرسة ذكور بيتا الاساسية النائب الفني الأستاذ إيهاب القط والذي أشار أن المقابلات تسير بأريحية ووفق الآليات المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم العالي.

وقد التقى مدير التربية بمجموعة من المتقدمين والمتقدمات في قاعة مدرسة ذكور بيتا الثانوية واستمع منهم لمجموعة من الملاحظات والتساؤلات التي تمحورت حول حقهم في التوظيف والفرص المتاحة وضرورة وضع آلية لترتيب الأدوار خصوصاً لمن تقدموا للامتحان لسنوات متعددة ، وقد أبدى الكثيرون منهم تذمرهم من قلة فرص التوظيف .

وقد نصح صوالحة المتقدمين والمتقدمات بعدم التوقف عند نقطة انتظار فرصة التوظيف وضرورة استثمار الوقت والعمر في أي عمل أو مبادرة  تنعكس شخصياً على صاحبها وضرب لهم العديد من الأمثال عن قصص النجاح الفردية التي أبدع فيها خريجون وطلاب على مقاعد الدراسة من خلال استثمار أفكار تتوافق مع قدراتهم وطموحاتهم .

ومن المقرر أن تستمر المقابلات حتى يوم الثلاثاء القادم حيث تقوم كل لجنة من اللجان السبع بمقابلة 30 متقدماً يومياً وتقوم برصد العلامات ، لتقوم وزارة التربية في وقت لاحق بتزويد المديريات بسجلّ الدور بعد رصد علامات المقابلات وإضافتها إلى بينات المتقدمين التي تم نشرها سابقاً لإتاحة الفرص للمتقدمين لتدقيقها.