9 محاور يناقشها مؤتمر التربية الاخلاقيه وبناء الامه فى عالم متغير
رام الله - دنيا الوطن
يعقد المؤتمر العلمى الثالث للجمعية العربية للقياس والتقويم فى مقر مدارس طيبه المتكامله الدوليه بالكيلو 27 طريق الاسماعيلية بعنوان التربية الأخلاقية وبناء الأمة فى عالم متغير
يعقد المؤتمر فى سبتمبر القادم تحت رعاية رئيس مجلس إدارة مؤسسة طيبة التعليمية الدكتور صديق عفيفى رئيس جامعة النهضة
ويرأس المؤتمر ر رئيس مجس إدارة الجمعية: الدكتور محمد المرى محمد إسماعيل
يستهدف المؤتمر:التعرف على دور التربية الأخلاقية فى تنمية الأنتماء والولاء والمواطنة وتعزيز الهوية فى ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة.
ويتضمن المؤتمر 9 محاور هى :
التربية الأخلاقية الفلسفة والمفهوم :
ماهية التربية الأخلاقية – فلسفتها – مكوناتها – معاييرها – أهميتها – أساليبها – الانتماء والولاء -المواطنة والهوية – إحترام الرأى والرأى الآخر - الحقوق والواجبات والمسؤليات – الإقصاء الفكرى والأجتماعى - التسامح وقبول الآخر – القيم والأخلاق – المعايير الأخلاقية
الأسرة والتربية الأخلاقية:
برامج التربية الأسرية فى تنمية التربية الأخلاقية – البناء والتأهيل الأخلاقى فى العلاقة بين الزوجين – ممارسات التربية الأخلاقية فى الأسرة – الزيارات وتبادل الخبرات الأسرية – المستوى الثقافى الوالتعليمة و الأقتصادى للأسرة – توارث المهن والتربية الأخلاقية – معايير القدوة لدى الأبناء – أساليب التربية الأخلاقية فى الأسرة – الشباب وفن إدارة الحوار
* - *المؤسسات التعليمية والتربية الأخلاقية:
المناهج الدراسية – معلم التربية الأخلاقية والدينية – – أخلاقيات الادارة التعليمية – تفعيل أدوار مجالس الأمناء – تعلم اللغات الأجنبية مع تعلم اللغة العربية وثقافتها – المدارس والجامعات الخاصة والدولية – السياسات التعليمية وبناء القيم – التقويم التربوى والتربية الأخلاقية.
المؤسسات الدينية والتربية الأخلاقية:
دور العبادة والتربية الأخلاقية – الخطاب الدينى والتربية الأخلاقية – المقررات الدينية وتنمية التربية الأخلاقية – تأهيل الأئمة والخطباء والوعاظ – الأزهر ووزارة الأوقاف والتربية الأخلاقية .
*كما تتضمن المحاور ايضا :*الإعلام والتربية الأخلاقية:
الخطاب الإعلامى والتربية الأخلاقية – قنوات وبرامج الأطفال والتربية الأخلاقية – تفعيل الميثاق الأخلاقى فى العمل الإعلامى – الدراما والتربية الأخلاقية – معايير إختيار البرامج الإعلامية – القنوات المسموعة والمرئية –
الرسالة الإعلامية والبعد الأخلاقى .
* ومحور :*التكنولوجيا المتطورة والتربية الأخلاقية:
شبكات التواصل الأجتماعى ةالتربية الأخلاقية – الألعاب الألكترونية والتربية الأخلاقية – توظيف التكنولوجيا المتطورة فى التربية الأخلاقية – الأستقطاب الفكرى من خلال التكنولوجيا والميديا – غرف المحادثات والتربية الأخلاقية – تطور برامج الحاسوب التطبيقية والتربية الأخلاقية .
*-*تحقيق الأمن والتربية الأخلاقية:
التربية الأخلاقية وتحقيق الأمن الأجتماعى – الأمن الفكرى – الأمن النفسى – أمن المعلومات – أمن ذوى الأحتياجات الخاصة .
*-*تجارب محلية وإقليمية ودولية فى التربية الأخلاقية:
عرض تجارب من الخبراء المتخصصين – عرض خبرات تجارب مصرية - عرض خبرات تجارب عالمية – دولية
*-*تحديات بناء الأمة من خلال التربية الأخلاقية:
تحديات مفهوم التربية الأخلاقية – إعادة صياغة دور الأسرة – تحديات فى المؤسسات التعليمية – فى المؤسسات الدينية – فى المؤسسات الإعلامية – فى التكنولوجيا المتطورة – فى المؤسسات الرياضية
يعقد المؤتمر العلمى الثالث للجمعية العربية للقياس والتقويم فى مقر مدارس طيبه المتكامله الدوليه بالكيلو 27 طريق الاسماعيلية بعنوان التربية الأخلاقية وبناء الأمة فى عالم متغير
يعقد المؤتمر فى سبتمبر القادم تحت رعاية رئيس مجلس إدارة مؤسسة طيبة التعليمية الدكتور صديق عفيفى رئيس جامعة النهضة
ويرأس المؤتمر ر رئيس مجس إدارة الجمعية: الدكتور محمد المرى محمد إسماعيل
يستهدف المؤتمر:التعرف على دور التربية الأخلاقية فى تنمية الأنتماء والولاء والمواطنة وتعزيز الهوية فى ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة.
ويتضمن المؤتمر 9 محاور هى :
التربية الأخلاقية الفلسفة والمفهوم :
ماهية التربية الأخلاقية – فلسفتها – مكوناتها – معاييرها – أهميتها – أساليبها – الانتماء والولاء -المواطنة والهوية – إحترام الرأى والرأى الآخر - الحقوق والواجبات والمسؤليات – الإقصاء الفكرى والأجتماعى - التسامح وقبول الآخر – القيم والأخلاق – المعايير الأخلاقية
الأسرة والتربية الأخلاقية:
برامج التربية الأسرية فى تنمية التربية الأخلاقية – البناء والتأهيل الأخلاقى فى العلاقة بين الزوجين – ممارسات التربية الأخلاقية فى الأسرة – الزيارات وتبادل الخبرات الأسرية – المستوى الثقافى الوالتعليمة و الأقتصادى للأسرة – توارث المهن والتربية الأخلاقية – معايير القدوة لدى الأبناء – أساليب التربية الأخلاقية فى الأسرة – الشباب وفن إدارة الحوار
* - *المؤسسات التعليمية والتربية الأخلاقية:
المناهج الدراسية – معلم التربية الأخلاقية والدينية – – أخلاقيات الادارة التعليمية – تفعيل أدوار مجالس الأمناء – تعلم اللغات الأجنبية مع تعلم اللغة العربية وثقافتها – المدارس والجامعات الخاصة والدولية – السياسات التعليمية وبناء القيم – التقويم التربوى والتربية الأخلاقية.
المؤسسات الدينية والتربية الأخلاقية:
دور العبادة والتربية الأخلاقية – الخطاب الدينى والتربية الأخلاقية – المقررات الدينية وتنمية التربية الأخلاقية – تأهيل الأئمة والخطباء والوعاظ – الأزهر ووزارة الأوقاف والتربية الأخلاقية .
*كما تتضمن المحاور ايضا :*الإعلام والتربية الأخلاقية:
الخطاب الإعلامى والتربية الأخلاقية – قنوات وبرامج الأطفال والتربية الأخلاقية – تفعيل الميثاق الأخلاقى فى العمل الإعلامى – الدراما والتربية الأخلاقية – معايير إختيار البرامج الإعلامية – القنوات المسموعة والمرئية –
الرسالة الإعلامية والبعد الأخلاقى .
* ومحور :*التكنولوجيا المتطورة والتربية الأخلاقية:
شبكات التواصل الأجتماعى ةالتربية الأخلاقية – الألعاب الألكترونية والتربية الأخلاقية – توظيف التكنولوجيا المتطورة فى التربية الأخلاقية – الأستقطاب الفكرى من خلال التكنولوجيا والميديا – غرف المحادثات والتربية الأخلاقية – تطور برامج الحاسوب التطبيقية والتربية الأخلاقية .
*-*تحقيق الأمن والتربية الأخلاقية:
التربية الأخلاقية وتحقيق الأمن الأجتماعى – الأمن الفكرى – الأمن النفسى – أمن المعلومات – أمن ذوى الأحتياجات الخاصة .
*-*تجارب محلية وإقليمية ودولية فى التربية الأخلاقية:
عرض تجارب من الخبراء المتخصصين – عرض خبرات تجارب مصرية - عرض خبرات تجارب عالمية – دولية
*-*تحديات بناء الأمة من خلال التربية الأخلاقية:
تحديات مفهوم التربية الأخلاقية – إعادة صياغة دور الأسرة – تحديات فى المؤسسات التعليمية – فى المؤسسات الدينية – فى المؤسسات الإعلامية – فى التكنولوجيا المتطورة – فى المؤسسات الرياضية

التعليقات