برنامج وهيج الحوار يناقش الادوار المتبادلة والمتكاملة في احتضان الموهوبين
غزة - دنيا الوطن
ناقش برنامج وهيج الحوار الذي يقدمه أطفال مركز نوار التربوي التابع لجمعية الثقافة والفكر الحر في حلقته الجماهيرية ،على مسرح المركز ، دور الاهل والتعليم والمؤسسات الاهلية في تنمية وتطوير قدرات الموهبين ،ومستقبلهم في ظل الادوار المتبادلة والمتكاملة سالفة الذكر ، وبحضور مجالس اولياء الامور في المدارس و ممثلي المؤسسات الأهلية والحكومية وتربويين والمهتمين والأهالي .
واستضاف البرنامج الذى قدمته الطفلة المبدعة شهد زعرب ،كل من الاستاذ منار ابو خاطر النائب الفني لمديرية شرق خانيونس ، والاستاذة احلام الشاعر مديرة التنمية الثقافية بوزارة الثقافة ،والاستاذة وفاء الغصين من معهد كنعان .
وتناول المشاركين في الورشة مفهوم الابداع والموهبة وكيف يتم اكتشافها والتعامل معها من قبل المؤسسات سالفة الذكر ، كما ناقشوا اهمية دور البيت كأساس في تنمية الموهبة لدى الطفل والتكامل المفترض ان ينشأ مع المدرسة واهمية دورها ،مشيرين الى ان المدرسة بإمكانها ان تنمى وتظهر الموهبة او تقهرها بإتباعها أساليب تربوية عقيمة ،مما يتسبب في اعاقة دور الاسرة ، كما تطرقوا الى دور المؤسسات الاهلية في تمكين وتطوير قدرات الموهبين كل في مجاله نظرا للمساحة والدعم اللوجستي التي يمكن ان توفره .
و قالت نجوى الفرا مدير مركز نوار التربوي :" اهمية الموضوع تنبع من اهمية ودور الثروة البشرية لأى مجتمع ،والمبدعين والموهوبين رأٍس مال تلك الثروة ، نظرا لأهميتهم في مواجهة تحديات العصر وقيادة بلادهم في جميع المجالات العلمية والثقافية والفنية ،ومن هنا تسليط الضوء جاء للفت الانتباه لمزيد من احتضان هؤلاء الموهبين واعطائهم الاولوية وانشاء برامج ومراكز متخصصة لتنميتهم وتطوير قدراتهم وايجاد أليات لتكامل الادوار بين الاهل والتعليم والمؤسسات
واكد عصام الشوربجى المشرف على البرنامج ، على ان اختيار القضية جاء بعد ان أصبح الاهتمام بالموهوبين ضرورة يفرضها التقدم العلمي والتكنولوجي، مشيرا الى أن هذه الفئة إذا لم تتوافر لها الرعاية الكافية التي توجهها الوجه الصحيحة فإن مواهبها تخبو وتنطفئ تدريجياً حتى يصل صاحبها إلى مستوى الفرد العادي.
وخلص المشاركين بالبرنامج بعد مناقشة العقبات التي تواجه المدرسة والمؤسسات الاهلية في احتضان المواهب ، وعرض فيلم قصير يحاكى واقع الموهوبين في غزة، بوضع عدة توصيات من شأنها ان ترسم









ناقش برنامج وهيج الحوار الذي يقدمه أطفال مركز نوار التربوي التابع لجمعية الثقافة والفكر الحر في حلقته الجماهيرية ،على مسرح المركز ، دور الاهل والتعليم والمؤسسات الاهلية في تنمية وتطوير قدرات الموهبين ،ومستقبلهم في ظل الادوار المتبادلة والمتكاملة سالفة الذكر ، وبحضور مجالس اولياء الامور في المدارس و ممثلي المؤسسات الأهلية والحكومية وتربويين والمهتمين والأهالي .
واستضاف البرنامج الذى قدمته الطفلة المبدعة شهد زعرب ،كل من الاستاذ منار ابو خاطر النائب الفني لمديرية شرق خانيونس ، والاستاذة احلام الشاعر مديرة التنمية الثقافية بوزارة الثقافة ،والاستاذة وفاء الغصين من معهد كنعان .
وتناول المشاركين في الورشة مفهوم الابداع والموهبة وكيف يتم اكتشافها والتعامل معها من قبل المؤسسات سالفة الذكر ، كما ناقشوا اهمية دور البيت كأساس في تنمية الموهبة لدى الطفل والتكامل المفترض ان ينشأ مع المدرسة واهمية دورها ،مشيرين الى ان المدرسة بإمكانها ان تنمى وتظهر الموهبة او تقهرها بإتباعها أساليب تربوية عقيمة ،مما يتسبب في اعاقة دور الاسرة ، كما تطرقوا الى دور المؤسسات الاهلية في تمكين وتطوير قدرات الموهبين كل في مجاله نظرا للمساحة والدعم اللوجستي التي يمكن ان توفره .
و قالت نجوى الفرا مدير مركز نوار التربوي :" اهمية الموضوع تنبع من اهمية ودور الثروة البشرية لأى مجتمع ،والمبدعين والموهوبين رأٍس مال تلك الثروة ، نظرا لأهميتهم في مواجهة تحديات العصر وقيادة بلادهم في جميع المجالات العلمية والثقافية والفنية ،ومن هنا تسليط الضوء جاء للفت الانتباه لمزيد من احتضان هؤلاء الموهبين واعطائهم الاولوية وانشاء برامج ومراكز متخصصة لتنميتهم وتطوير قدراتهم وايجاد أليات لتكامل الادوار بين الاهل والتعليم والمؤسسات
واكد عصام الشوربجى المشرف على البرنامج ، على ان اختيار القضية جاء بعد ان أصبح الاهتمام بالموهوبين ضرورة يفرضها التقدم العلمي والتكنولوجي، مشيرا الى أن هذه الفئة إذا لم تتوافر لها الرعاية الكافية التي توجهها الوجه الصحيحة فإن مواهبها تخبو وتنطفئ تدريجياً حتى يصل صاحبها إلى مستوى الفرد العادي.
وخلص المشاركين بالبرنامج بعد مناقشة العقبات التي تواجه المدرسة والمؤسسات الاهلية في احتضان المواهب ، وعرض فيلم قصير يحاكى واقع الموهوبين في غزة، بوضع عدة توصيات من شأنها ان ترسم











التعليقات