مؤسسة انقاذ الطفل – فلسطين تنفذ رحلة تعليمية لأطفال برنامج وجد في قطاع غزة
رام الله - دنيا الوطن
نظمت مؤسسة انقاذ الطفل - فلسطين رحلة تعليمية لأطفال برنامج وجد وذلك ضمن أنشطة مشروع التعليم المساند للطلاب الأيتام احد مشروعات برنامج وجد لرعاية أيتام العدوان على قطاع غزة.
وقد شارك بالرحلة التعليمية 25 من الطلاب المستفيدين من المشروع والتي تتراوح أعمارهم ما بين الـ7 وحتى8 سنوات وانطلق الطلاب المشاركين إلى الدفيئات الزراعية في مركز خزاعة للزراعة المستمرة بعد اجراء التنسيقات المطلوبة واتباع إجراءات الامن والسلامة اللازمة وذلك لتطبيق درس " الدفيئات الزراعية" وأجزاء النباتات المقرر في المنهاج المدرسي بشكل عملي، حيث تمكن الأطفال من مشاهدة الدفيئات الزراعية وآلية الري بالتنقيط وتعرفوا على أسباب الزراعة داخل الدفيئات وأنواع الزراعة التي تتم داخل الدفيئات بالشكل الذي يربط الجانب النظري مع الجانب العملي. هذا وقد تمكن المشاركين من مشاهدة النباتات البرية وخصائصها وكذلك التعرف على أجزاء النبات ووظيفة كل جزء من هذه الأجزاء.
وقالت الأستاذة عفاف الخالدي مديرة البرامج في مؤسسة إنقاذ الطفل – فلسطين: تعتبر الرحلات الميدانية التعليمية من أكثر الوسائل التي تقدم للطلاب خبرات جديدة تتخطى حدود الفصل والتي تحرص المؤسسة على تطبيقها مع الطلاب حيث تساعد الرحلات الميدانية على ترسيخ الموضوعات التي يتعلمها الطلاب في الفصل، فهي تجعلها أكثر واقعية. وبالتالي تتم عملية التعلم من خلال المعرفة التي يكتسبها الطلاب بالإضافة إلى التجربة أو المشاهدة العملية، ومن ثم يزداد فهم الطالب للمواد الدراسية.
وقال الطالب بسام الفرا "تعرفنا اليوم على الدفيئات الزراعية وشفنا كيف بنزرع فيها، ولما اكبر بدي اصير مهندس زراعي على شان ازرع ارضي واساعد الفلاحين."
وقالت الطالبة قوت القلوب الاغا " كتير فرحانه اليوم، تعرفت على أجزاء النباتات وكيف بزرعوا الورد على شان لما اكبر ازرع الورد واوزعه على الناس."
والجدير بالذكر بأن مشروع التعليم المساند للأيتام في قطاع غزة يستهدف 1034 يتيم من أيتام عدوان 2014 على غزة والملتحقين بالمرحلة التعليمية الأساسية والثانوية، ويسعى المشروع الى تحسين المستوى التعليمي للأيتام من خلال تزويدهم بدروس تقوية في اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والعلوم والتكنولوجيا، والعمل على تطويع العديد من الأنشطة التي تساهم في تحسين الوضع التعليمي لهم مثل أنشطة الدعم النفسي والاجتماعي وكذلك الأنشطة اللامنهجية ، وهو احدى مشروعات برنامج "وجد" النوعي الذي أطلقته مؤسسة التعاون وصندوق قطر للتنمية المموّل الرئيسي للبرنامج وبمساهمة بنك فلسطين، وصندوق الحاج هاشم عطا الشوا للوقف الخيري.
نظمت مؤسسة انقاذ الطفل - فلسطين رحلة تعليمية لأطفال برنامج وجد وذلك ضمن أنشطة مشروع التعليم المساند للطلاب الأيتام احد مشروعات برنامج وجد لرعاية أيتام العدوان على قطاع غزة.
وقد شارك بالرحلة التعليمية 25 من الطلاب المستفيدين من المشروع والتي تتراوح أعمارهم ما بين الـ7 وحتى8 سنوات وانطلق الطلاب المشاركين إلى الدفيئات الزراعية في مركز خزاعة للزراعة المستمرة بعد اجراء التنسيقات المطلوبة واتباع إجراءات الامن والسلامة اللازمة وذلك لتطبيق درس " الدفيئات الزراعية" وأجزاء النباتات المقرر في المنهاج المدرسي بشكل عملي، حيث تمكن الأطفال من مشاهدة الدفيئات الزراعية وآلية الري بالتنقيط وتعرفوا على أسباب الزراعة داخل الدفيئات وأنواع الزراعة التي تتم داخل الدفيئات بالشكل الذي يربط الجانب النظري مع الجانب العملي. هذا وقد تمكن المشاركين من مشاهدة النباتات البرية وخصائصها وكذلك التعرف على أجزاء النبات ووظيفة كل جزء من هذه الأجزاء.
وقالت الأستاذة عفاف الخالدي مديرة البرامج في مؤسسة إنقاذ الطفل – فلسطين: تعتبر الرحلات الميدانية التعليمية من أكثر الوسائل التي تقدم للطلاب خبرات جديدة تتخطى حدود الفصل والتي تحرص المؤسسة على تطبيقها مع الطلاب حيث تساعد الرحلات الميدانية على ترسيخ الموضوعات التي يتعلمها الطلاب في الفصل، فهي تجعلها أكثر واقعية. وبالتالي تتم عملية التعلم من خلال المعرفة التي يكتسبها الطلاب بالإضافة إلى التجربة أو المشاهدة العملية، ومن ثم يزداد فهم الطالب للمواد الدراسية.
وقال الطالب بسام الفرا "تعرفنا اليوم على الدفيئات الزراعية وشفنا كيف بنزرع فيها، ولما اكبر بدي اصير مهندس زراعي على شان ازرع ارضي واساعد الفلاحين."
وقالت الطالبة قوت القلوب الاغا " كتير فرحانه اليوم، تعرفت على أجزاء النباتات وكيف بزرعوا الورد على شان لما اكبر ازرع الورد واوزعه على الناس."
والجدير بالذكر بأن مشروع التعليم المساند للأيتام في قطاع غزة يستهدف 1034 يتيم من أيتام عدوان 2014 على غزة والملتحقين بالمرحلة التعليمية الأساسية والثانوية، ويسعى المشروع الى تحسين المستوى التعليمي للأيتام من خلال تزويدهم بدروس تقوية في اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والعلوم والتكنولوجيا، والعمل على تطويع العديد من الأنشطة التي تساهم في تحسين الوضع التعليمي لهم مثل أنشطة الدعم النفسي والاجتماعي وكذلك الأنشطة اللامنهجية ، وهو احدى مشروعات برنامج "وجد" النوعي الذي أطلقته مؤسسة التعاون وصندوق قطر للتنمية المموّل الرئيسي للبرنامج وبمساهمة بنك فلسطين، وصندوق الحاج هاشم عطا الشوا للوقف الخيري.
