مركز مسافي الثقافي ومدرسة عبدالله بن النعمان ينظمان ورشة للقراءة غذاء الروح والعقل والجسد
رام الله - دنيا الوطن
نظم مركز مسافي الثقافي التابع لوزارة الثقافية بالتعاون مع مدرسة عبدالله بن النعمان بالفجيرة ورشة تفاعلية تناولت القراءة والوسائل المحفزة لها .
قدم الورشة محمد حمدان بن جرش عضو مجلس أولياء أمور الطلبة والطالبات في مدينة الشارقة وحرص على تعزيز العوامل المؤثرة في دافعية الاجيال نحو حب القراءة والمعرفة .
وتأتي الورشة في إطار الاهتمام بالقراءة في ظل المبادرات الوطنية المختلفة لتفعيل توجه المجتمع بمختلف شرائحه نحو القراءة لاسيما الاطفال والطلبة .
وفي بداية الورشة حرص ابن جرش من خلال اسلوبه الشيق عن الاجابة على التساؤلات التي تخطر على الطلبة عند بداية القراءة وهي ،ماذا ولماذا،ومتى وكيف نقرأ؟
وأشار إلى أن القراءة غذاء للعقل والروح والجسد،والفرد لا بد أن يتسلح بالمعرفة ويستمتع بالقراءة مؤكدا في ثنايا الورشة إلى أن القراءة تلهم الإنسان وتشعل أنوار الإبداع بداخله وشجع الحضور من مختلف الطلبة التي توافدوا على الورشة على القراءة لاسيما خلال العطلة الصيفية واستثمار أوقات الفراغ بها .
كما أشار ابن جرش: على الأسرة أن تغرس حب القراءة في نفوس الأبناء، وتجعلهم يستمتعوا عند دخولهم للمكتبة،وكلما شعر الأبناء بالمتعة والراحة متابعا أن حب القراءة سينمو معهم،وتصبح المكتبة بالنسبة لهم كالحديقة الجميلة، يقطفوا من ثمار المعرفة ويتلذذون بمذاق المعلومات الموجودة في الكتب...كما قام ابن جرش بإجراء مسابقة خلال الورشة القرائية،من خلال تقسيم المشاركين إلى فرق،طلب منهم القيام بتلخيص بعض القصص وسرد أهم الأفكار والأحداث الواردة فيها بأسلوبهم وماهي القيم الايجابية التي استفادوا منها خلال المطالعة.


نظم مركز مسافي الثقافي التابع لوزارة الثقافية بالتعاون مع مدرسة عبدالله بن النعمان بالفجيرة ورشة تفاعلية تناولت القراءة والوسائل المحفزة لها .
قدم الورشة محمد حمدان بن جرش عضو مجلس أولياء أمور الطلبة والطالبات في مدينة الشارقة وحرص على تعزيز العوامل المؤثرة في دافعية الاجيال نحو حب القراءة والمعرفة .
وتأتي الورشة في إطار الاهتمام بالقراءة في ظل المبادرات الوطنية المختلفة لتفعيل توجه المجتمع بمختلف شرائحه نحو القراءة لاسيما الاطفال والطلبة .
وفي بداية الورشة حرص ابن جرش من خلال اسلوبه الشيق عن الاجابة على التساؤلات التي تخطر على الطلبة عند بداية القراءة وهي ،ماذا ولماذا،ومتى وكيف نقرأ؟
وأشار إلى أن القراءة غذاء للعقل والروح والجسد،والفرد لا بد أن يتسلح بالمعرفة ويستمتع بالقراءة مؤكدا في ثنايا الورشة إلى أن القراءة تلهم الإنسان وتشعل أنوار الإبداع بداخله وشجع الحضور من مختلف الطلبة التي توافدوا على الورشة على القراءة لاسيما خلال العطلة الصيفية واستثمار أوقات الفراغ بها .
كما أشار ابن جرش: على الأسرة أن تغرس حب القراءة في نفوس الأبناء، وتجعلهم يستمتعوا عند دخولهم للمكتبة،وكلما شعر الأبناء بالمتعة والراحة متابعا أن حب القراءة سينمو معهم،وتصبح المكتبة بالنسبة لهم كالحديقة الجميلة، يقطفوا من ثمار المعرفة ويتلذذون بمذاق المعلومات الموجودة في الكتب...كما قام ابن جرش بإجراء مسابقة خلال الورشة القرائية،من خلال تقسيم المشاركين إلى فرق،طلب منهم القيام بتلخيص بعض القصص وسرد أهم الأفكار والأحداث الواردة فيها بأسلوبهم وماهي القيم الايجابية التي استفادوا منها خلال المطالعة.



