رئيس الثانوية: 25 % بالامتحان أسئلة للتفكير.. والحبس سنة للغشاشين

رام الله - دنيا الوطن
قال الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم ورئيس امتحانات الثانوية العامة، إن مواصفات الورقة الامتحانية للثانوية العامة لن تختلف كثيرًا عن العام الماضي باستثناء زيادة 5% من الأسئلة التي تعتمد على التفكير والقدرات في الامتحان.

أضاف في حوار  أنه سيتم الانتهاء من التعديلات الجزئية في المناهج في أوائل شهر مارس المقبل  على أن تشمل التعديلات مواد الجغرافيا وعلم النفس واللغة العربية والفلسفة والرياضيات .

كشف"حجازي"عن رصد اللجان المشكلة من مجلس إدارة مدارس الإخوان قيام بعضها بإجبار الطلاب على دفع تبرعات، منوها إلى أن عدد المدارس المتحفظ عليها وصل إلى 105 مدرسة .

إلى نص الحوار:-

ماهي أخر استعدادت الوزارة لامتحانات الثانوية العامة ؟

جار الاستعداد بشكل جيد للامتحانات التي ستبدأ يوم 4يونيو المقبل، وأطمئن أولياء الأمور والطلاب أن مواصفات الورقة الامتحانية لن تختلف كثيرا عن العام الماضي باستثناء إضافة  5%  جديدة لتصل نسبة الأسئلة التي تعتمد على التفكير وقدرات الطالب إلى 25% من أسئلة الامتحان. 

ظاهرة الغش الإلكتروني انتشرت بشكل كبير السنوات الماضية.. كيف تواجهون ذلك؟

يجب التفريق بين خروج ورقة الامتحان قبل بدء اللجنة وهذه كارثة وبين قيام أحد الطلاب خلال وقت اللجنة برفع ورقة الأسئلة على موقع التواصل الاجتماعي .

لكن في النهاية مايحدث يعد تسريبا ويخل بمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب؟

نحاول جاهد بكل الطرق الحد من هذه الظاهرة وهناك قرار جمهوري لاتهاون في تنفيذه هذا العام ينص على الحبس مدة لا تقل عن سنة وبغرامة لا تقل عن 20 ألف جنيه ولا تجاوز 50 ألف جنيه أو بإحدى هاتين العقوبتين، كل من طبع أو نشر أو أذاع أو روّج بأية وسيلة أسئلة أو أجوبة امتحانات تتعلق بمراحل التعليم المختلفة، العامة أو الخاصة وكان ذلك أثناء عقد لجان الامتحانات، بقصد الغش أو الإخلال بالنظام العام للامتحان.

هل سيتم استبعاد معلمي الإخوان من أعمال الكنترولات في الثانوية العامة؟

اختيار أى معلم للمشاركة في أعمال الكنترولات يخضع للموافقة الأمنية أولا حيث يتم التحري عنهم جيدا.

 متى سيتم الإنتهاء من التعديلات الجزئية للمناهج التى أعلنت الوزارة عنها؟

 سيتم الإنتهاء من هذه  التعديلات في أوائل مارس المقبل وتسليمها لقطاع الكتب.
 

 ما المواد التى سيتم تعديلها؟

 أبرزها الجغرافيا وعلم النفس والفلسفة واللغة العربية والرياضيات والعلوم.

 كم عضو داخل اللجنة القومية لتطوير المناهج؟

تتكون من 120 أستاذ جامعيا بالإضافة إلى مجموعة من اﻷساتذة المتخصصين فى التدريس مع خبراء من مركز تطوير المناهج.

ماهى المعايير لاختيار هؤلاء اﻷساتذة ؟

الوزارة خاطبت الجامعات لترشيح اﻷساتذة اﻷفضل لديها وبالفعل تم ترشيح أعضاء اللجنة من قبل 12 جامعة مصرية.

هل هناك تجارب عالمية محددة تحاولون الوصول لها في تطوير المناهج ؟

عملية الإعداد للتطوير تتم بشكل موسع للاستفادة من كافة تجارب الدول لكن هناك تجربتين يعدا الأبرز ونحاول الاستفادة منهما وهما تجربتي دولتي سنغافورا وانجلترا.
 
كم عدد مدارس الإخوان المتحفظ عليها؟

105 مدرسة تابعة لجماعة الإخوان متحفظ عليها حتى الآن. 
 

باعتبارك رئيسا لمجلس إدارة هذه المدارس .. ماهي أبرز مخالفتها؟

هناك العديد من المخالفات وتم التحقيق فيها ومن أبرزها رصد إجبار عدد من هذه المدارس على دفع تبرعات إضافة إلى عدد أخر بمحاولة التأثير على الطلاب في الانتماء والهوية المصرية .

هناك شكاوي من خفض مرتبات المعلمين في هذه المدارس ما صحة ذلك ؟

نعم تم تقليل مرتبات المعلمين في هذه المدارس بعدما وجدنا مغالاة كبيرة في الرواتب بما لا يتناسب مع المعدلات الطبيعية والقانون .

ماحقيقة قيام بعض المدراس الدولية بإجبار الطلاب على ترديد العلم غير المصرى؟

نعم حدث في إحدى المدارس إجبار طالبة على ترديد العلم البريطاني خلال الطابور الصباحي وعلى الفور تحركت الوزارة وتم إحالة الواقعة للتحقيق وإنذار المدرسة، فنحن لن نسمح بتجاوز القانون من أى مدرسة مهما كانت.

 

هل انتهيتم من وضع قانون التعليم الجديد؟

تم  الانتهاء من 80% منه وسيتم إنجاز النسبة الباقية قريبا.

متى سيتم عرضه على البرلمان؟

 لن يتم عرضه على البرلمان قبل أن يخضع لحوار مجتمعي كما سيتم عرضه على المتخصصين أولاً لمعرفة رأيهم.

كيف تواجهون ظاهرة الدروس الخصوصية؟

وفرنا مجموعات تقوية داخل المدارس وبأسعار مناسبة للمدن والقرى إضافة إلى أن 90%من  العائد المادي يذهب المعلم.

كم عدد المدارس التي نحتاجها لحل كثافة الفصول؟

نحتاج إلى 53 ألف حتى تصل كثافة إلى 40 طالبا وهذا العدد غير مرضٍ أيضاً لأنه أقل من المعدل العالمى بكثير.

الوزير أعلن عن مشروع مدارس خاصة للطبقة المتوسطة كيف سيتم ذلك؟

 الحكومة ستعطى للمستثمرين اﻷرض كحق انتفاع مقابل انشائهم للمدارس على أن تكون تكلفة مصاريف هذه المدارس أقل من المدارس الخاصة المتواجدة حالياً لتناسب أبناء الطبقة المتوسطة.

 هل يفهم من ذلك أن الحكومة تنوي خصخصة التعليم؟

 بالطبع لا والدليل على ذلك أنه بالتزامن مع إنشاء تللك المدارس  ستقوم الوزارة بدورها فى أنشاء مجموعة من المدارس الحكومية .
بالنسبة للمدارس الخاصة .. كيف تواجهون ارتفاع أسعارها سنويا بشكل  كبير؟

هناك قانون صادر من وزير التربية والتعليم بتحديد نسبة زيادة 7% فقط سنويا ومن يخالف ذلك يتعرض للمساءلة .