الندوة التربوية الثالثة بعنوان -العوامل النفسية المؤثرة في التحصيل الدراسي

تابعنا أيضا عبر تويتر @alwatanvoice

   حيث أوضح د. غسان عنبتاوي خلال الندوة أن من العوامل المؤثرة أيضاً في التحصيل الدراسي لدى الأطفال " حالتهم النفسية والتي تبدأ من مرحلة الروضة ".

   وأكد عنبتاوي على أن الطفل من أول يوم له في الروضة قد يصاب بالخوف وعدم التأقلم مع جو الروضة الذي يعتبر دخيل عليه ، فالطفل دائماً ما يكون متعلقاً بأمه ولا يغادرها ، وقد تنعكس حالة رفضه للاندماج في الروضة على دراسته وعلى زملائه وعلى المربية أيضاً.




   وأشار إلى أنه لا بد من علاج هذه الحالة قبل تسجيل الطفل في الروضة من خلال إبعاد الطفل تدريجياً عن والدته بإعطائه مجموعة من الألعاب واللعب لوحده في الصالة دون مرافق ، بالإضافة إلى تعويد الطفل على أن يأكل بيديه بدلاً من أن تقوم والدته بذلك ، والذهاب إلى الحمام بمفرده ، وارتداء ملابسه حتى وإن أخطأ يتم تعليمه الطريقة الصحيحة حتى يعتمد على نفسه تدريجياً.

   ونوه عنبتاوي إلى ضرورة ربط ذهن الطفل بالروضة قبل إرساله إليها من خلال شراء ما يحبه الطفل من ملابس وحقيبة ونعلمه بأنها خاصة بالروضة التي سوف يذهب إليها ، وعلينا اصطحابه إلى الروضة في أول يوم تسجيل وتعريفه بالروضة وما فيها من ألعاب وأشياء جميلة ، حتى تصبح لديه الرغبة الكاملة في الذهاب إلى الروضة دون هيبة وخوف منها.

   ونصح الأمهات بضرورة الانتباه إلى الكتب التي يتم شراؤها من المكاتب بأن تحتوي على الصور والمعلومات التي تحيط بالطفل ليستطيع إدراكها وفهمها ، بالإضافة إلى عدم إعطاء أبنائهن في الروضة مصروف لأنه لن يكون قادراً على التمييز لشراء الأشياء المفيدة له فقط .

   هذا وقد تميزت الندوة بالمشاركة الفعالة من الحضور مع الدكتور عنبتاوي، وفي نهاية المحاضرة أعربن عن شكرهن ، وشاركن بإلقاء الأسئلة والاستفسار عن بعض الأمور الخاصة بموضوع الندوة.