تربية قلقيلية تنفذ دورة تدريبية تأهيلية لمربيات رياض الاطفال

رام الله - دنيا الوطن
نفذت مديرية التربية والتعليم في محافظة قلقيلية دورة تدريبية تأهيلية لمربيات رياض الاطفال الجدد في محافظة قلقيلية، ذلك ضمن خطة عمل الادارة العامة للتعليم العام في وزارة التربية والتعليم العالي – قسم رياض الاطفال، وشارك في الدورة التدريبية 40 من مربيات رياض الاطفال، وذلك بحضور ومشاركة كل من يوسف عودة مدير التربية والتعليم وخضر عودة النائب الفني لمدير التربية ومنى عفانة رئيس قسم التعليم العام ومؤيد عفانة رئيس قسم العلاقات العامة وأماني شريم مشرفة رياض الاطفال وخالد عرباس من قسم التعليم العام.

يوسف عودة مدير التربية والتعليم شدد في كلمته على اهمية عمل المعلمات والمربيات في رياض الاطفال بكونها اللبنة الاولى في بناء شخصية الطالب المعرفية والسلوكية، مشيرا الى جاهزية مديرية التربية والتعليم لمتابعة ودعم رياض الاطفال في المحافظة للارتقاء بعملها، كون الصفوف التمهيدية اضحت عمليا جزء هام من النظام التعليمي الفلسطيني، ومرحلة اساسية ما قبل المدرسة.

خضر عودة اشار بدوره الى ان هذه الدورة تكتسب اهمية كونها تؤهل المربيات للتعامل مع الاطفال، وتكسبهن معارف ومهارات هامة من خلال كادر تدريبي مؤهل ومتخصص.

اما منى عفانة فقد اوضحت بان هذه الدورة تمتاز بكون معظم اقسام مديرية التربية والتعليم تشارك فيها لتزويد المربيات الجدد بكم المعارف والمهارات والخبرات المطلوبة، مشيرةً الى تربية قلقيلية تعمل على تنفيذ خطة عمل الادارة العامة للتعليم العام للنهوض والارتقاء بواقع رياض الاطفال في محافظة قلقيلية.

أماني شريم اشارت الى ان الدورة تتضمن اكساب المشاركات فيها معارف وخبرات ومهارات في خصائص النمو للأطفال، واليات استخدام الوسائل التعليمية المناسبة، وكذلك خبرات معرفية وسلوكية في تعديل السلوك للأطفال، والتخطيط وادارة الصفوف وغيرها من المعارف والمهارات الهامة، واضاف شريم الى ان انه سيتبع الدورة التدريبية التي تستمر بواقع 30 ساعة تدريبية خطة متابعة ميدانية لمخرجات الدورة من خلال سلسلة زيارات ميدانية لتفقد احوال رياض الاطفال وتقديم الدعم الفني لها، واللوجستي لها في ظل الامكانات المتوفرة.

مؤيد عفانة اشار في كلمته للمشاركات في الدورة الى ان المديرية ستعمل على تخصيص صفحة تواصل اجتماعي خاصة برياض الاطفال لتبادل الخبرات والمعلومات والمهارات فيما بينها، ولتزويد رياض الاطفال بما يستجد من مواد تقنيات ترتقي بعملها، وتواكب مستجدات العصر من خلال سياق تربوي ابداعي.