مركز فنون الطفل بالخليل ينظم ورشة تدريبية في الإعلام للقيادة الشابة
رام الله - دنيا الوطن
عقد مركز فنون الطفل الفلسطيني في الخليل ، ورشة تدريبية حول الإعلام وأهميته في الحياة ، والمبادئ الأساسية التي يقوم عليها وذلك ضمن برنامج تدريب القيادة الشابة الذي ينظمه المركز .
في البداية ،رحب طاقم المركز الترحيب بالمدرب الفنلندي رامون ، وتم التعريف عليه ، ومن ثم التعرف إلى الطلاب بطريقة غير تقليدية ، وهي أن يقوم الطالب بالتعريف عن زميله وإعطاء معلومات عنه ، وذلك بحضور 18 طالب وطالبة من مدينة الخليل .
وقد قدم المدرب بعدها ساعتين ونصف للطلبة حول الإعلام ، من حيث تعريفه ، وأمثلة واقعية عليه ، ماهيته ، كيف يتم عرض الإعلام بطرق مختلفة .
وتم عرض مجموعة من الفيديوهات بغرض تقريب الصورة الذهنية للطلبة حول الإعلام وأنواعه ، واحتوى فيديو منها على ترويج لأفكار معينة ، بعضها إعلانية لبعض المنتجات والسلع ، من خلال رسوم متحركة وأغانٍ مرافقة لها ، وقد تم مناقشة هذا الفيلم القصير مع الطلبة .
كما وشرح المدرب بأن الإعلام متواجد ليس في وسائل الإعلام فحسب ، بل في أماكن متعددة في البيئة ، والمجتمع ، والشارع ، والقاعة ، والملابس .
كما قدم المدرب تعريفات عن عملية الاتصال والتواصل ، وعناصرها ، وأهميتها .
كذلك ، قدم مجموعة من التدريبات العملية التي من شأنها تقريب المعنى الحقيقي للاتصال والتواصل والإعلام للمتدربين ، شملت هذه التدريبات نشاطات متنوعة ، كتقسيم الطلبة إلى مجموعات ، وإعطاء أمثلة من الحياة الواقعية .
وفي النهاية ، تم مناقشة هذه المجموعات ، وعن الفائدة المردودة من هذه الأنشطة ، وتقييم اليوم .
وقد كان الانطباع بشكل عام عن هذه الورشة ايجابياً من خلال التقييم الشفهي ، وأبدا الطلبة إعجابهم واستفادتهم من هذا اللقاء ، حيث قالت الطالبة شروق شبانة : "المعلومات التي قدمت في الدورة جديدة ، واستفدت من التدريبات المقدمة ، خاصة فيما يتعلق بإيصال المعلومة من خلال الأنشطة المقدمة ، وكل الشكر للمدرب " .
يشار إلى أن ورشة الإعلام التدريبية ستستمر لمدة ثلاثة أيام من تاريخ عقدها في قاعة حيفا في الجمعية الفلسطينية لثقافة وفنون الطفل .
عقد مركز فنون الطفل الفلسطيني في الخليل ، ورشة تدريبية حول الإعلام وأهميته في الحياة ، والمبادئ الأساسية التي يقوم عليها وذلك ضمن برنامج تدريب القيادة الشابة الذي ينظمه المركز .
في البداية ،رحب طاقم المركز الترحيب بالمدرب الفنلندي رامون ، وتم التعريف عليه ، ومن ثم التعرف إلى الطلاب بطريقة غير تقليدية ، وهي أن يقوم الطالب بالتعريف عن زميله وإعطاء معلومات عنه ، وذلك بحضور 18 طالب وطالبة من مدينة الخليل .
وقد قدم المدرب بعدها ساعتين ونصف للطلبة حول الإعلام ، من حيث تعريفه ، وأمثلة واقعية عليه ، ماهيته ، كيف يتم عرض الإعلام بطرق مختلفة .
وتم عرض مجموعة من الفيديوهات بغرض تقريب الصورة الذهنية للطلبة حول الإعلام وأنواعه ، واحتوى فيديو منها على ترويج لأفكار معينة ، بعضها إعلانية لبعض المنتجات والسلع ، من خلال رسوم متحركة وأغانٍ مرافقة لها ، وقد تم مناقشة هذا الفيلم القصير مع الطلبة .
كما وشرح المدرب بأن الإعلام متواجد ليس في وسائل الإعلام فحسب ، بل في أماكن متعددة في البيئة ، والمجتمع ، والشارع ، والقاعة ، والملابس .
كما قدم المدرب تعريفات عن عملية الاتصال والتواصل ، وعناصرها ، وأهميتها .
كذلك ، قدم مجموعة من التدريبات العملية التي من شأنها تقريب المعنى الحقيقي للاتصال والتواصل والإعلام للمتدربين ، شملت هذه التدريبات نشاطات متنوعة ، كتقسيم الطلبة إلى مجموعات ، وإعطاء أمثلة من الحياة الواقعية .
وفي النهاية ، تم مناقشة هذه المجموعات ، وعن الفائدة المردودة من هذه الأنشطة ، وتقييم اليوم .
وقد كان الانطباع بشكل عام عن هذه الورشة ايجابياً من خلال التقييم الشفهي ، وأبدا الطلبة إعجابهم واستفادتهم من هذا اللقاء ، حيث قالت الطالبة شروق شبانة : "المعلومات التي قدمت في الدورة جديدة ، واستفدت من التدريبات المقدمة ، خاصة فيما يتعلق بإيصال المعلومة من خلال الأنشطة المقدمة ، وكل الشكر للمدرب " .
يشار إلى أن ورشة الإعلام التدريبية ستستمر لمدة ثلاثة أيام من تاريخ عقدها في قاعة حيفا في الجمعية الفلسطينية لثقافة وفنون الطفل .

التعليقات