مديرية جنوب نابلس تعقد ورشة عمل حول تمكين مجالس أولياء الأمور
رام الله - دنيا الوطن
عقدت مديرية التربية والتعليم _ جنوب نابلس ورشة عمل حول تمكين مجلس أولياء الأمور وذلك في صالة اللؤلؤة في حوارة بإشراف قسم متابعة الميدان في المديرية وبحضور رئيس القسم الأستاذ إيهاب القط وموظف القسم الأستاذ فادي الأزعر ومندوبين عن مؤسسة الرؤيا العالمية _ مكتب نابلس ، وعضوين من كل مجلس في 22 مدرسة تغطيها مؤسسة الرؤيا العالمية في قرى وبلدات مادما ، عوريف ، عصيرة القبلية ، عينابوس ، عورتا ، أودلا ، حوارة ، بورين وجماعين.
وقال رئيس قسم متابعة الميدان إن الورشة في يومها الأول ركّزت على تعريف أعضاء المجلس بكافة المعلومات التي تحكم عمل مجالس أولياء الأمور وفق الأنظمة المعتمدة من وزارة التربية والتعليم العالي ، وعلاقة المجالس بالمدارس والمديرية ، والأهداف العامة التي تشكّل من أجلها المجالس.
وفي اليوم الثاني من الورشة تم مناقشة آليات إعداد المبادرات التربوية بعد التعريف بها وبشروطها وأهدافها ، ومن المفترض أن يقوم كل مجلس بإعداد مبادرة عن مدرسته تهدف لتطوير العملية التعليمية والبيئة المدرسية ، وسيتم عرض هذه المبادرات في لقاء ينظمه قسم متابعة الميدان برعاية مؤسسة الرؤيا العالمية لاختيار أفضل ثلاث مبادرات ليتم بعد ذلك تبنّيها من مؤسسة الرؤيا العالمية وتنفيذها في المدارس خلال العام الدراسي الحالي.
وفي ختام اللقاء الذي قام بالتدريب فيه رئيس قسم متابعة الميدان وموظف القسم تم الخروج بمجموعة من التوصيات التي دعت لعقد المزيد من اللقاءات وإعطاء مجالس أولياء الأمور مساحة أكبر في العملية التعليمية بما لا يتعارض مع قوانين وزارة التربية والتعليم العالي.
عقدت مديرية التربية والتعليم _ جنوب نابلس ورشة عمل حول تمكين مجلس أولياء الأمور وذلك في صالة اللؤلؤة في حوارة بإشراف قسم متابعة الميدان في المديرية وبحضور رئيس القسم الأستاذ إيهاب القط وموظف القسم الأستاذ فادي الأزعر ومندوبين عن مؤسسة الرؤيا العالمية _ مكتب نابلس ، وعضوين من كل مجلس في 22 مدرسة تغطيها مؤسسة الرؤيا العالمية في قرى وبلدات مادما ، عوريف ، عصيرة القبلية ، عينابوس ، عورتا ، أودلا ، حوارة ، بورين وجماعين.
وقال رئيس قسم متابعة الميدان إن الورشة في يومها الأول ركّزت على تعريف أعضاء المجلس بكافة المعلومات التي تحكم عمل مجالس أولياء الأمور وفق الأنظمة المعتمدة من وزارة التربية والتعليم العالي ، وعلاقة المجالس بالمدارس والمديرية ، والأهداف العامة التي تشكّل من أجلها المجالس.
وفي اليوم الثاني من الورشة تم مناقشة آليات إعداد المبادرات التربوية بعد التعريف بها وبشروطها وأهدافها ، ومن المفترض أن يقوم كل مجلس بإعداد مبادرة عن مدرسته تهدف لتطوير العملية التعليمية والبيئة المدرسية ، وسيتم عرض هذه المبادرات في لقاء ينظمه قسم متابعة الميدان برعاية مؤسسة الرؤيا العالمية لاختيار أفضل ثلاث مبادرات ليتم بعد ذلك تبنّيها من مؤسسة الرؤيا العالمية وتنفيذها في المدارس خلال العام الدراسي الحالي.
وفي ختام اللقاء الذي قام بالتدريب فيه رئيس قسم متابعة الميدان وموظف القسم تم الخروج بمجموعة من التوصيات التي دعت لعقد المزيد من اللقاءات وإعطاء مجالس أولياء الأمور مساحة أكبر في العملية التعليمية بما لا يتعارض مع قوانين وزارة التربية والتعليم العالي.


التعليقات