تربية أريحا تعقد اجتماعاً لبحث مشروع " التقويم الواقعي "

رام الله - دنيا الوطن
عقدت مديرية التربية والتعليم في محافظة أريحا و الأغوار " اليوم الثلاثاء " إجتماعاً  لمدراء المدارس في المحافظة .وذلك بحضور مدير عام الإشراف التربوي ثروت زيد و مدير التربية و التعليم أ. محمد الحواش و د. عمر عطوان  مدير الإشراف التربوي و د. سهير قاسم مدير تدريب المعلمين و عايد عصفور رئيس قسم الإشراف في وزارة التربية والتعليم  بالإضافة إلى النائب الفني د.  بسمات سالم و رؤساء أقسام التعليم العام , الإشراف ,و متابعة الميدان ,  العلاقات العامة و المشرفين التربويين ومدراء المدارس .

و في بداية الاجتماع رحب الحواش  بالحضور و وأكد على الدور الهام لمدراء المدارس كقادة في الميدان التربوية و ميسرين للمسيرة التعليمية في المدارس , كما أشار الحواش إلى أن فلسطين تشارك معظم دول العالم في الدراسات التربوية المتخصصة ومنها دراسية التيمز و غيرها من الدراسات التي تعمل على  تقييم مستوى الطلبة و الوقوف عليها , و معرفة المؤشرات التي توضح المستوى الذي عليه الطلبة و ما يجب عمله من اجل النهوض بمستوى الطلبة على المستوى الوطني و العالمي .

كما تحدث الحواش عن أهمية انخراط الدراسات التربوية بواقع المدارس و أن تكون هذه الدراسات التربوية و المشاريع فاعلة و داعمة للمسيرة التعليمية .

و دعا إلى ضرورة وجود رؤيا واضحة و هدف مشترك لجميع المشاريع التربوية ضمن سياسة واضحة تسهم في دعم المسيرة التعليمية و تحسين جودة التعليم في المدارس .

بدوره أوضح  زيد , ألية العمل بإستراتيجية التعلم بالمشروع المرتبطة بإستراتيجية التقويم البديل (الحقيقي) , حيث و ضح بشكل قاطع أن التعلم بالمشروع , ليس عملاً جديداً  في مدارسنا بل هناك الكثير من المبادرات في المدارس , و التي تعتمد على هذه الإستراتيجية الهادفة إلى تنمية مهارات الطلبة . بالتعبير عن الذات و حل المشكلات  و توظيف التكنولوجيا في التعليم و التعلم في عصر المعرفة .

و بين زيد مراحل العمل بهذه الإستراتيجية و استمع إلى نقاش مع مديري المدارس و المشرفين التربويين و نوه إلى أن هذا النمط هو الحد الأدنى من المطلوب , حيث أظهر المشاركين أن هناك تجارب تذهب إلى ابعد من مجرد الوقوف على التعلم بالمشروع إلى التعلم بالمشروع و العمل .