89 % من طلبة المدارس الخاصة في دبي راضون عن جودة التعليم

رام الله - دنيا الوطن
كشفت نتائج الاستبيان الرسمي لهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، للعام الدراسي 2013- ،2014 ئعن أن 89% من طلبة المدارس الخاصة، ممن شاركوا في الاستبيان بإجمالي 17 ألفاً و548 طالباً وطالبة، عبروا عن رضاهم عموماً عن جودة التعليم في دبي، و84% من الطلبة يرون أن معلميهم على درجة عالية من الكفاءة والتأهيل، فيما عبر 92% من أولياء الأمور ممن شاركوا في الاستبيان بإجمالي 42 ألفاً و،805 عن أن معلمي مدارس أبنائهم يقدمون للطلبة تعليماً جيداً .
أكد 98% من المعلمين، ممن شاركوا في الاستبيان بإجمالي 8 آلاف و619 معلماً ومعلمة، أنهم يشاركون بفعالية في المنهاج التعليمي، فيما قال 84% من المعلمين إن "مدارسهم تدعم باستمرار مسيرة تطورهم المهني"، ويشعر 96% من المعلمين بالرضا العام عن جودة التعليم في مدرسته .
جاء ذلك على هامش أعمال الدورة الثالثة من سلسلة ملتقيات "معاً نرتقي" للعام الدراسي الجاري 2014- 2015م، من خلال الملتقى الأول "أهلاً . . معاً نرتقي"، التي انطلقت أمس بمشاركة إدارات مدرسية ومعلمين وطلبة من مدارس خاصة في دبي .
وأكدت جميع الإدارات المدرسية في 124 مدرسة خاصة في دبي، أن مدارسهم تضمن المحافظة على التراث والهوية الوطنية للطلبة الإماراتيين الملتحقين بمدارسهم، وأنهم يشجعون كثيراً دمج من ذوي الاحتياجات الخاصة في الحياة اليومية للمدرسة، في وقت يشعر 94% من الإدارات المدرسية بالرضا العام عن جودة التعليم في مدارسهم .
وتستطلع هيئة المعرفة والتنمية البشرية سنوياً آراء وتوجهات أولياء الأمور والطلبة والمعلمين وقيادات المدراس الخاصة بدبي، عن جودة التعليم في دبي، ويستهدف الحصول على تغذية راجعة لصناع السياسات التعليمية، وضمان عمليات التوجيه الأمثل لأنشطة المشاركة المجتمعية في قطاع التعليم الخاص بدبي .
وبدأت يوم أمس بتوزيع الاستبيانات للعام الدراسي 2014- 2015 على أكثر من 90 ألف ولي أمر، ونحو 15 ألف طالب، وأكثر من 7500 معلم و67 مدير مدرسة، يشكلون الدفعة الأولى من الاستبيانات التي تستهدف أكثر من 220 ألف ولي أمر وطالب ومعلم ومدير مدرسة . 
ويعد ملتقى "معاً نرتقي" فرصة متجددة للارتقاء بقطاع التعليم الخاص في دبي، من خلال التعاون بين المدارس، وعقد لقاءات دورية بينها لتشارك أفضل الممارسات، وتوفير الدعم والإرشاد فيما بينها، ما يخدم الهدف الذي يحظى بأولوية القطاعات المجتمعية والرسمية كافة في دبي، وهو الارتقاء بجودة التعليم في دبي .
من جانبها قالت هند المعلا، رئيسة المشاركة المجتمعية في هيئة المعرفة والتنمية البشرية على هامش الجلسة الافتتاحية للملتقى الذي جمع التربويين من مختلف المدارس الخاصة بدبي للمرة 13 بعد دورتين متتاليتين، امتدتا على مدار العامين الدراسيين الماضيين، شهدتا عقد 12 ملتقى دورياً من "معاً نرتقي" من أجل تشارك الأفكار والتجارب المتميزة بين التربويين الذين يجمعهم هدف واحد، وهو توفير خدمات تعليمية بمستويات عالمية في إمارة دبي: إن فكرة الملتقيات جاءت من قلب المدارس، حيث لمسنا خلال زيارات أسبوعية دورية لفريق عمل الهيئة إلى المدارس، إضافة إلى الاستبيانات السنوية ونتائج الرقابة المدرسية وجود رغبة قوية لدى الجميع بأهمية تشارك أفضل التجارب في جوانب محددة تعزز من التعليم والتعلم .
وأفادت بأن آراء المعلمين والإدارات المدرسية وأولياء الأمور والطلبة والتي كشف عنها استبيان هيئة المعرفة والتنمية البشرية وشارك فيه نحو 70 ألف شخص، ساهمت في تكريس الجهود المجتمعية الرامية إلى تحقيق جودة التعليم، وقد استفدنا من آراء المعلمين في عمليات تعزيز مسارات التطور المهني عبر تحفيزهم على المشاركة الفاعلة في ملتقيات معاً نرتقي، ونحن نسعى خلال الدورة الحالية من الملتقيات إلى التركيز على الورش التفاعلية عن السعادة المدرسية للمعلمين في دبي" .