د.المزيني: تعريب التعليم الجامعي والتسريع الأكاديمي وتقليص كتب المرحلة الدنيا من مشاريع2014

رام الله - دنيا الوطن
أكد د. أسامة المزيني وزير التربية والتعليم العالي أن هناك عدة برامج وخطط ستطبقها الوزارة خلال العام2014, ومنها مشروع تعريب التعليم الجامعي وفي هذا المشروع يتم تعريب المناهج  الجامعية التي تكون باللغة الانجليزية حتى نُسهّل على طلبتنا التعمق في العلوم والاستفادة منها.

وبين الوزير أن عدة دراسات أثبتت أن 70 من جهود طلبة التخصصات العلمية في الجامعات تذهب لترجمة العلوم, مبيناً أن الوزارة سترصد المبالغ المالية لنجاح هذا المشروع كما تمت مخاطبة الجامعات في هذا الأمر.

وأوضح د. المزيني خلال لقاء مع مسئول في المكتب الإعلامي الحكومي أن وزارته شرعت في تطبيق الخطة الخمسية لإحداث نقلة نوعية في التعليم من رياض الأطفال وحتى التعليم العالي والبحث العلمي, مبيناً أن الخطة  ربطت التعليم بتحرير فلسطين فهناك مبدأ واضح في الخطة يشير إلى أن العملية التعليمية تساهم في تحرير فلسطين, كما أن الخطة تشمل بناء139 مدرسة جديدة خلال خمس سنوات بواقع28 مدرسة في كل عام.

كما سيتم خلال العام الحالي تطبيق نظام التسريع الأكاديمي في المدارس , بحيث يمكن للطالب المتفوق أن ينهي مرحلة التعليم العام في10 سنوات  فقط, , وسيتم مواصلة التطوير في نظام الثانوية العامة والاستمرار في استخدام الحوسبة وتكنولوجيا التعليم وحوسبة المناهج بحيث يستطيع الطالب أن يتفاعل لوحده مع التعليم كما سيتم العمل على صعيد حوسبة الاختبارات.

وأشار الوزير إلى أنه في عام2014 سيكون الاهتمام بمرحلة رياض الأطفال والعمل على بناء منهاج موحد للرياض, وذلك على اعتبار أن الخطة الخمسية تركز بجانب كبير منها على مرحلة الرياض كما سيتم التوسع في مجال الإرشاد والتربية الخاصة, وهناك اهتمام بدعم توجه الطلبة للفرع العلمي من خلال المكافآت وإعادة صياغة المناهج وطرق التدريس.

وفي العام 2014  بين وزير التعليم أن وزارته ستقوم بإعادة صياغة المناهج الدراسية بالذات لطلبة المرحلة الأساسية الدنيا وهي الصفوف الأول والثاني والثالث والرابع, حيث يلاحظ أن هناك عبء على الطلبة الصغار في حمل الكتب والحقائب  , لذلك كان توجه الوزارة في هذا الشأن , وسنقوم بتقليص  الكتب للمرحلة الدنيا إلى 4 كتب هي كتاب اللغة العربية ويشمل التربية الوطنية والمدنية والعلوم, وكتاب التربية الإسلامية, وكتاب الرياضيات, وكتاب اللغة الانجليزية , وهناك توجه لتقليص الكتب إلى 3 أيضا في الفترة القادمة.

الحصار

وفيما يتعلق بالحصار الظالم على القطاع أكد الوزير المزيني أن الحصار وانقطاع الكهرباء والوقود أثر بشكل سلبي على العملية التعليمية حيث هناك توقف بناء26 مدرسة جديدة وتوقف عمل 10 محطات تحلية مياه تزود طلبتنا بالمياه الصالحة للشرب, كما تعطلت الحواسيب والمختبرات العلمية وهذا أثر على تطبيق الجانب العملي للمنهاج في المدارس, كما أن الحصار أثر بشكل سلبي على تحصيل الطلبة حيث إن هناك انقطاع للوقود والكهرباء وهي أمور تعيق مذاكرة الطلبة في البيوت والمدارس.

قانون التعليم

وحول انجازات عام 2013 قال الوزير : نجحنا في إتمام بناء19 مدرسة جديدة  وتحول 40% من المدارس الحكومية إلى الدراسة في الفترة الواحدة في النهار, كما تم انجاز قانون التعليم الفلسطيني كأول قانون ينظم العملية التعليمية بشكل منهجي ومهني, وكان قرار مجلس الوزارء بلائحة كادر المعلمين  لإنصافهم فأصبح هناك المعلم الأول الذي له علاوة 55% وهناك المعلم الخبير بعلاوة65% حيث شعر المعلم أن له مكانة كبيرة, كما أن الوزارة ستواصل الجهود لتحسين ظروف المعلمين.

وفيما يخص التعليم العالي فاستمرت الوزارة بتوفير المنح للطلبة على الصعيد المحلي أو الدولي وهناك تم  إقرار النظام الأساسي للجامعات الحكومية , وكان قرار آخر للنظام الأساسي للكليات الحكومية مما أدى لنهضة تشريعية في هذا المجال.

كتاب القدس

وفيما يتعلق بالمناهج قال د. المزيني: أجرت الوزارة تطويراً مهماً فتم إعداد وتأليف كتب التربية الوطنية للصفوف الثامن والتاسع والعاشر وهي مناهج تزيد من وعي الطلبة بوطنهم وقضيتهم فتم إدخال المقاومة  والثوابت والقدس والأسرى واللاجئين, وكان تأليف كتاب حقوق الإنسان ومهارات الحياة وهو منهاج يطرح لأول مرة على مستوى المنطقة العربية حيث نعلم طلبتنا كيفية الدخول في  طريق الحياة والمستقبل, كما تم تأليف كتاب القدس  والطلب من الجامعات بأن يكون متطلباً جامعياً لكل الطلبة وهناك تواصل مع وزراء التعليم العرب لاعتماده في الجامعات العربية  وهو كتاب نموذجي لتعزيز حضور القدس في أذهان الطلبة.

وحول الهيئات الجديدة التي استحدثتها الوزارة قال الوزير في العام 2012 تم إنشاء هيئة الاعتماد والجودة لمؤسسات التعليم العالي ومجلس البحث العلمي , وفي عام2013 تم افتتاح مجمع اللغة العربية الفلسطيني بمقره الدائم في القدس والمؤقت بغزة , كما تم افتتاح مجمع اللغة العربية المدرسي وهذه المجامع وفعالياتها لها هدف أساسي وهو الحفاظ على اللغة العربية في المجتمع الفلسطيني, كما افتتحت الوزارة وحدة التكافل الاجتماعي لتخدم 17 ألف موظف وموظفة من وزارة التعليم من حيث القروض والإعانات والمساعدات وفق الأصول الإسلامية السليمة.

وفيما يخص تعزيز القيم الإسلامية أشار الوزير إلى أن الوزارة واصلت العمل في هذا المجال في افتتاح الفرع الشرعي وانتساب الطلبة , كما أن الوزارة مضت في قرار تأنيث المدارس وفقا لقانون التعليم وهناك كم هائل من الأنشطة  والمسابقات الثقافية التي تعزز القيم في المدارس.

وأوضح الوزير أن مشروع الفتوة انطلق في المدارس وأصبحت له 50 درجة في الشهادة المدرسية, ونحن على موعد في7/1/2014 مع مخيمات الفتوة -طلائع التحرير2 - بمشاركة13  ألف طالب من الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر في 47 مدرسة .