جباليا للتأهيل تعقد ورشة عمل بعنوان " حقوق الطفل واحتياجاته" بمناسبة يوم الطفل

غزة - دنيا الوطن
ضمن سلسلة الفعاليات التي تنشط فيها جمعية جباليا للتأهيل للعام 2013، لتحقيق شعار "كسر الحواجز ... فتح الأبواب ... مجتمع
للجميع"، شارك طلاب الصف السابع ، الثامن ، التاسع في مدرسة جباليا المشتركة لتعليم الصم /جمعية جباليا للتأهيل وكل من أ. محمد علي/ مدير المدرسة ،أ. أبو إسماعيل عدوان/ رئيس مجلس أولياء أمور الطلبة،أ. ميرفت أبو منصور (مترجمة الورشة بلغة الإشارة ) ، أ. نسرين أبو غالي ، أ. أحمد أبو رضوان ،أ. هداية علوان ،أ. عطا أبو عطا ،أ. صابرين أبو جراد ،أ. إيمان تمراز ،أ. خديجة مطر ،أ.بثينة حمودة في حضور ورشة عمل بعنوان " حقوق الطفل واحتياجاته" بمناسبة (يوم الطفل )،وذلك الأربعاء 20/11/2013م ،في قاعة التدريب.

بداية اللقاء رحّب أ. جهاد عزام / منسق لجنة الضبط والنظام في المدرسة ، ومنفذ الورشة بجميع الطلبة والمعلمين ، ثم تحدث عن خصائص الطفل المختلفة اللعب والمرح، الحب والتقبل ،الأمن والحرية ،الإخراج ، الملبس،المسكن المناسب، الوقاية
والعلاج،الغذاء، وقال يلعب الغذاء دورا هاما في نمو الطفل وإمداد جسمه بالطاقة، وأضاف يساعد الغذاء على إمداد الطفل بالمناعة اللازمة ضد الأمراض والوقاية منها، و يؤدى إهمال التغذية إلى ضعف الذكاء وبالتالي التأخر الدراسي وعدم التوافق العضلي والحركي، وأضاف يجب تقديم الطعام بشكل هادىء للأطفال ولا يجبر الطفل على الأكل عنوة ، وقال بالنسبة
للملبس لا بد أن تكون ملابس الطفل مناسبة للجو الذي يعيش فيه  وقال يجب تعويد الطفل الاعتماد على نفسه .

وبالنسبة للبيئة الصحية المدرسية قال لابد أن يتوافر فيها الهواء النقي والشمس حتى ينمو الطفل أسرع ولايصاب بأمراض الجهاز التنفسي الناتجة عن الزحمة والتلوث، وأضاف أكدت الأبحاث أن شمس الضحى تحتوي على جميع الفيتامينات اللازمة لصحة الجسم ووقايته م حزب التحرير: نظام الحكم في الإسلام هو نظام الخلافة الذي فرضه ربُّ العالمين وهو ليس نظاماً جمهورياً ولا ديمقراطياً حزب التحرير: نظام الحكم في الإسلام هو نظام الخلافة الذي فرضه ربُّ العالمين وهو ليس نظاماً جمهورياً ولا ديمقراطياً  لأمراض بل والشفاء من بعض الأمراض،وأضاف بالنسبة للنوم يحتاج الطفل أن ينام وقتا كافيا لا يقل عن سبع ساعات في هدوء، وألا يفزع من نومه لأي سبب كإيقاظه من نومه ليعاقب على خطأ ؛لأن هذا يؤثر على قلبه، وقال بالنسبة للحركة واللعب هما مفتاحي النمو الجسمي والعقلي والوجداني والاجتماعي، وقال لابد من الاهتمام بنوعية اللعب التي تقدم للطفل بحيث تفيده ولا تضره وحث على ضرورة توفير مكان متسع للعب قدر الإمكان وبالنسبة للحب قال يحتاج الطفل إلى الشعور بالحب من الآخرين ورضاهم عنه خاصة الوالدين والمعلمين، وأضاف يجب أن يشعر الطفل أنه موضع فخر و إعجاب لأمه وأبيه ومعلميه و لا يصح أن يهمل الطفل عندما يتحدث أو عندما يريد اللعب مع من هو أكبر منه ، وبالنسبة للحرية قال الطفل بحاجة إلى حرية الحركة والمشي واللعب والكلام، و لا بد من أن يتعلم الطفل أن يأكل بيده ،ويمشط شعره ويغسل وجهه وأسنانه، ويلبس ملابسه بنفسه، وقال الحماية الزائدة للطفل تسبب له الشعور بالنقص وعدم الثقة بنفسه وقال لا بد من أن نعطى لأطفالنا المزيد من الحرية المنضبطة بالتوجيه والإرشاد، كما وتحدث أ. جهاد عن دور العلاقات الاجتماعية في
تشكيل شخصية الطفل، وقال سلوك الوالدين والمحيطين يحدد سلوك الطفل نحو الآخرين، وأضاف يجب عزل الأطفال عن مشاعرنا وانفعالاتنا، كما وتحدث عن أهمية ودور اللعب مع الطفل في  نموه العضلي والاجتماعي والنفسي ،وضرورة
تكوين علاقات اجتماعية ناجحة ،وبالنسبة للتلفزيون قال يقدم التلفزيون للأطفال برامج إيجابية وسلبية، كما حث أ. جهاد الأطفال على الابتعاد عن القنوات التي تكسبهم حركات العنف مثل قنوات المصارعة، ونصحهم بمشاهدة البرامج النافعة، ثم تحدث عن الأساليب والصفات التي يجب أن يتمتع بها الأبناء ، كما قام أ. جهاد بعرض ومناقشة فيديوهات وصور مرئية عن احتياجات الأطفال وحقوقهم .

وفي نهاية الورشة شكر أ. جهاد الجميع على حضورهم ومشاركتهم ،وفتح المجال للاستماع لمداخلات وآراء الطلاب حيث قال الطالب عبد المهدي أبو وادي :تعلمت اليوم حقوق الطفل وأهمية الأكل الصحي والنوم المريح ، وقالت الطالبة منتهى العثماني : حقنا اللعب والتعليم ، وقال الطالب ثائر أبو سالم تعلمت اليوم صحة الجسم ، والاعتماد على النفس، وقالت الطالبة آمال أبو عميرة :لازم نتعرض لأشعة الشمس ، وقال الطالب إبراهيم النواجحة انبسطت اليوم وزادت معلوماتي،وقالت
الطالبة سجا حجازي :لازم نشرب الحليب؛ لأنه فيه كالسيوم، ولازم نفطر الصبح قبل ما نروح على المدرسة، ونرتب أدواتنا.