اختتام ملتقى الاشراف التربوي لمدارس تربية الخليل

رام الله - دنيا الوطن
اختتم قسم الإشراف التربوي في مديرية التربية والتعليم الخليل ملتقى الإشراف التربوي للتميز والإبداع الثاني بمشاركة 22 مدرسة من جميع المستويات وذلك في قاعات مدرسة الحسن بن علي الثانوية. وحضر الملتقى كل من الوكيل المساعد للشؤون التعليمية ومسؤول ملف الامتحانات د. جهاد زكارنة ومدير عام الإشراف التربوي ثروت زيد ومدير عام التعليم العام عمرو عنبر ومديرة التربية والتعليم في الخليل نسرين عمرو ورؤساء أقسام من الإدارة العامة للإشراف ونواب مديرية التربية ورؤساء أقسامها ومشرفي التربية وكذلك مدراء المدارس والمعلمين المشاركين ومسؤول التعليم في وكالة الغوث والمؤسسات المجتمع المدني والحكومي في المحافظة.

افتتحت الملتقى مديرة تربية الخليل الاستاذة نسرين عمرو بكلمة ترحيبية أكدت من خلالها على دور المشرفين في تعزيز وتحسين نوعية التعليم في المدارس وأهمية عرض الوسائل التربوية في المدارس بما يسهم في تعزيز نوعية التعليم، وكذلك أهمية عرض الوسائل التعليمية في المباحث المختلفة وعرضها في زوايا لمبحث الرياضيات واللغة العربية والانجليزية وكذلك التاريخ والجغرافيا والفيزياء والتكنولوجيا وعرض وسائل المرحلة وكيفية إيصال المعلومة للطالب بكل يسر وسهولة.

كما أشادت بدور المشرفين في الملتقى والخروج به بما يليق بطلبتنا وعرض الوسائل التعليمية جديدة مختلفة عن الأعوام السابقة بما يحفز على التجديد والعطاء المبذول من قبل المعلمين رغم الظروف التي تحيط بهم والعملية التربوية بشكل عام، كما أكدت على أهمية عرض الوسائل التعلمية لكل مبحث وشرح كل مبحث من خلالها.

ونوهت عمرو إلى أهمية الشراكة بين مديريات التربية لعرض وسائلهم العام القادم لتبادل الخبرات فيما بينهم وتعزيز الشراكة لتحسين نوعية التعليم في مدارسنا بما يتناسب مع استراتيجية تحسين نوعية التعليم في الوزارة، وكذلك تبادل الخبرات فيما بينهم وعرض الوسائل اكثر من يوم لكل مبحث وجلب اكبر قدر ممكن منها وعرضها للمدارس للاطلاع عليها.

من جانبه أكد ثروت زيد مدير عام الاشراف في وزارة التربية والتعليم  على دور وزارة التربية وتحمل المسؤولية الكاملة اتجاه المعلمين والعمل الدءوب في البحث عن الحلول وتقديم مقترحات من اجل تكريس حقوقهم وفق إستراتيجية إعداد تأهل المعلمين والتي تاخذ بدورها رتب المعلمين وتصنيفهم من معلم أول إلى معلم  ثاني وخبير مبحث بما يتناسب مع مؤهلاتهم وخبراتهم وتجاربهم وفق مؤهلاتهم.

واكد على حرص وزارة التربية على الشراكة البناءة مع مؤسسات المجتمع المدني على اختلافها التي تقطتع 40% من ميزانية التربية من خلال الدول المانحة وذلك من اجل بلوغ غاية التعليم ومحوره الطالب التي لا تترد ببذل كافة الإمكانيات لتحسين نوعية التعليم والتعلم بمشاركة مختلف مراحله، ونوه إلى مسؤولية الجميع اتجاه التعليم  من مؤسسات وإفراد في جميع نواهي الحياة دون الاقتصار على جانب واحد فالقضايا والهموم تخص جميع إفراد المجتمع والجميع يجب ان يعمل من اجل مصلحة الطلبة لأنهم قادة المجتمع ورواده.

وتحدث عن التمييز والإبداع الذي يقع على عاتق وزارة التربية ورعايتهم بجميع شرائحهم الطلبة، وكذلك أهمية التفكير في البرامج العلاجية وتمكينهم  لا يحول دون التفكير بالبرامج الإبداعية التي توجه للطلبة ممن يمتلكون مهاراتها أساسية وعليا ومهارات تفكير تفوق مراحلهم الإنمائية من اجل الاهتمام بهم ورعايتهم رعاية خاصة.

وشكر مشرفي التربية على إبداعاتهم وجهودهم وما يقدموه في بذل الجهود من معلمين ومدراء وإداريين ومدراء تربية الذين يقفون وراء انجازات طلبتهم وتحسين أدائهم من خلال التخطيط الجيد وتقويم الانجازات.

واستعرض رئيس قسم الإشراف في مديرية الخليل خالد النجار انجازات قسم الإشراف خلال العام الدراسي وذلك من حيث اللقاءات الإشرافية والدورات التاهيلية وعرض كيفية رفع الكفايات لمديري المدارس من خلال دور المدير كمشرف مقيم وعقد اللقاءات الفردية مع المعلمين ومدراء المدارس وزيارات المتابعة الشاملة.

كما عرض الى تحسين التحصل للطلبة من خلال التماس حقائق مهمة في احتياجاتهم اثناء حضور الحصص الصفية ومتابعتها ورعايتها وعلاج الضعف في المدارس ورعاية الطلبة المميزون من خلال نادي التميز والابداع.

وذكر الى تنفيذ 37 دوره تدريبية في المديرية بالتعاون مع الوزارة وعقد 90 يوم دراسي استفاد منة 2499 طالب وطالبة، كما عرض زيارات المتابعة الشاملة للكدارس لي 26 مدرسة ومتابعة 300 معلم خلال الزيارات وتقسيم المديرية الى 8 مناطق تعليمية و 24 عنقود واشراف كل مشرف على عنقود وتشكيل لجان فيها.

وعرض في الملتقى كيفية الاستقصاء بالحاسوب لمدرسة الاخوة، وكذلك مسرحية طفل بألف رجل لمدرسة الشهيد عبد العزيز، اما اثر الانترنت على التعليم فقدمته مدرسة احمد سدر، وانشدت طالبة من الصف الثالث من مدرسة جوهر في حين عرضت مكتبتي عربية لمدرسة رابعة العدوية ومسرحية صوت النحو لمدرسة بركات اما مدرسة ياسر عمرو فعرضت الحقيبة التعليمية، وعرضت مدرسة اسحق القواسمة دبكة ورقصات وطنية، في حين  عرضت مدرسة قرطبة بيدي ترتقي بيئتي.

 وفي نهاية العروض قدم مشرف اللغة العربية شفيق الرجبي قصيدة شعرية من تاليفه وتم تكريم المشرفين القائمين على معرض الاشراقات التربوية وافتتاح المعرض الذي يشمل على زوايا التاريخ والجغرافيا والعلوم والاجتماعيات والفيزياء والمرحلة ... ومعرضا خاصا حول النكبة الفلسطينية

التعليقات