مناقشة رسالة ماجستير في الجامعة الاردنية بعنوان "المشكلات النفسية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي صعوبات القراءة في فلسطين "

عمان - دنيا الوطن
قامت لجنة الدراسات العليا في الجامعة الاردنية والمكونة من الأستاذ الدكتور جمال الخطيب والأستاذ الدكتور عادل طنوس والاستاذ الدكتور حاتم الخمرة والاستاذ الدكتور جمال ابو زيتون بمناقشة رسالة الماجستير للطالبة منار خالد الدويك كلية
العلوم التربوية – برنامج التربية الخاصة – صعوبات التعلم والتي تحمل عنوان: المشكلات النفسية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي صعوبات القراءة في فلسطين.

في البداية قدمت منار عرضاَ موجزاً للجنة حول دراستها واشتمل على: عنوان الدراسة، العينة ومنهجية اخيتارها، أدوات الدراسة، نتائج الدراسة، التوصيات.

وعرض أعضاء اللجنة وجهات نظرهم وملاحظاتهم الايجابية على الدراسة والرسالة، مع اشادتهم بأهمية موضوع الدراسة وندرتهم في الدول العربية.

وهدفت الدراسة الى التعرف على عدد من المشكلات النفسية والاجتماعية التي تواجه طلبة صعوبات القراءة في بيئتهم
المدرسة وفي منازلهم، وبناء استراتيجيات وحلول لمواجه المشكلات بما يتناسب مع احتياجات مختصي التربية الخاصة في فلسطين، واشتملت العينة على طلبة صعوبات التعلم " مراكز الماتيا" في مدارس الضفة والقدس والبالغ عددهم 178 طالب وطالبة من الصفين الثاني والخامس، و استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، حيث استخدمت أداة لجمع البيانات وهي المقياس، و تم توزيع المقياس على المعلمين والمعلمات المتابعين لمراكز الماتيا، وأظهرت النتائج ان لدى الطلبة مشكلات تدني مفهوم الذات، تشتت في الانتباه، عدم القدرة على حل المشكلات، انكارهم لنقاط الضعف ( الموجودة لديهم )، وكانت الفروق عند مستوى الدلال 0.05 لصالح الصف الخامس والذكور.

وفي الختام قررت لجنة الدراسات العليا في جلستها المنعقدة بالجامعة الاردنية منح الطالبة منار خالد الدويك درجة الماجستير في التربية الخاصة.