قسم الإشراف بمديرية شرق خان يونس ينفّذ درسًا توضيحيًا في مبحث التكنولوجيا للصف العاشر الأساسي
غزة - دنيا الوطن
نفّذ قسم الإشراف بمديرية شرق خان يونس درسًا توضيحيًا في موضوع "نظام الري الاوتوماتيكي" من مبحث التكنولوجيا للصف العاشر الأساسي في مدرسة شهداء خزاعة الثانوية بنات، وقد تولّى تنفيذ الدرسمعلّمة المبحث أ. عبير يوسف الطويل، بحضور مشرف المبحث أ. رمزي شقفة، ومديرةالمدرسة أ. ميسر الصالحي، وعدد من معلمي و معلمات المرحلة.
وفي هذا السياق أشاد مدير التربية والتعليم د. شرق خان يونس بجهود قسم الإشراف في تنفيذ الدروس التوضيحية الخاصة بالمرحلة الأساسية والتي تأتي منسجمة مع توجهات وزارة التربية والتعليم العالي في إكساب طلبة هذه المرحلة المهارات الأساسية في تصميم وبناء الدارات الكهربية و الالكترونية الواردة في المنهاج.
بدوره أوضح شقفة أن الهدف من الدرس توظيف تقنيات تربوية ووسائل تعليمية حديثة، وأساليب التعلم التعاونيالتي تعمل على تفعيل دور المتعلم بما يحقق التفاعل الإيجابي خلال الحصة،ويتيح لهم الممارسة الفعلية لعملية التعلم، كما تراعي الفروق الفردية بين الطلبة.
وفي إطار اللقاء البعدي ناقش المجتمعون أهم القضايا المتعلقة بتوظيف مصادر التعلم و الوسائل و البرمجياتفي مبحث التكنولوجيا،من خلال تقييم هذا الدرس التوضيحي،وخرج الجميع بعدة ملاحظات وتوصيات إيجابية تصب في صالح تطويرالعملية التعليمية
نفّذ قسم الإشراف بمديرية شرق خان يونس درسًا توضيحيًا في موضوع "نظام الري الاوتوماتيكي" من مبحث التكنولوجيا للصف العاشر الأساسي في مدرسة شهداء خزاعة الثانوية بنات، وقد تولّى تنفيذ الدرسمعلّمة المبحث أ. عبير يوسف الطويل، بحضور مشرف المبحث أ. رمزي شقفة، ومديرةالمدرسة أ. ميسر الصالحي، وعدد من معلمي و معلمات المرحلة.
وفي هذا السياق أشاد مدير التربية والتعليم د. شرق خان يونس بجهود قسم الإشراف في تنفيذ الدروس التوضيحية الخاصة بالمرحلة الأساسية والتي تأتي منسجمة مع توجهات وزارة التربية والتعليم العالي في إكساب طلبة هذه المرحلة المهارات الأساسية في تصميم وبناء الدارات الكهربية و الالكترونية الواردة في المنهاج.
بدوره أوضح شقفة أن الهدف من الدرس توظيف تقنيات تربوية ووسائل تعليمية حديثة، وأساليب التعلم التعاونيالتي تعمل على تفعيل دور المتعلم بما يحقق التفاعل الإيجابي خلال الحصة،ويتيح لهم الممارسة الفعلية لعملية التعلم، كما تراعي الفروق الفردية بين الطلبة.
وفي إطار اللقاء البعدي ناقش المجتمعون أهم القضايا المتعلقة بتوظيف مصادر التعلم و الوسائل و البرمجياتفي مبحث التكنولوجيا،من خلال تقييم هذا الدرس التوضيحي،وخرج الجميع بعدة ملاحظات وتوصيات إيجابية تصب في صالح تطويرالعملية التعليمية

التعليقات