مديرية جنوب نابلس تعقد اجتماعاً لتطبيق دراسة التقويم الوطني 2012م
غزة - دنيا الوطن
عقدت مديرية التربية والتعليم اجتماعاً لتطبيق دراسة التقويم الوطني 2012م بحضور مديرو ومديرات المدارس ومعلمي مباحث التي سيتم تطبيق الدراسة عليها في مدارس العينة البالغ عددها 22 مدرسة.
وقد حضر الاجتماع رئيس قسم الإشراف الأستاذ فازع دراوشة ومشرف اللغة العربية الأستاذ فراس حج محمد ومشرف المرحلة الأستاذ عز الدين نصار إضافة لمنسق الدراسة الأستاذ جعفر .
وأكد رئيس قسم الشؤون الإدارية على ضرورة التوعية للاختبار ، واستعرض أنواع الاختبارات التي تم تنفيذها في المدارس.
أما مشرف اللغة العربية فقد نبه المعلمين إلى النقاط التي يجب مراعاتها استعداداً لتطبيق الاختبار ، وأكد مشرف المرحلة على ضرورة مراعاة الحالة النفسية للطلبة عند عقد الاختبارات.
يذكر أن دراسة التقويم الوطني قد طبقت في العامين 2008،2010 على عينات وطنية من طلبة الصفين الرابع والعاشر الأساسيين لمباحث اللغة العربية والرياضيات والعلوم ، وذلك لتوفير مؤشرات تحصيلية مع مرور الزمن ضمن تقارير نظام المتابعة والتقييم للخطة الإستراتيجية للتطوير التربوي ، وتأتي دراسة التقويم الوطني للعام 2012 ضمن هذا التفكير الاستراتيجي لتحقيق جملة من الأهداف التي ترفع مستوى العملية التعليمية.وتتضمن الدراسة تطبيق اختبارات تحصيلية مقننة في مباحث اللغة العربية والرياضيات والعلوم مرفقة بمجموعة من الاستبيانات البحثية للصفين الرابع والعشر ، ويطور اختبارات التحصيل هذه فريق من التربويين من ذوي الاختصاص وفق نظريات التقويم التربوي وبناء الاختبارات ، وسيتم تطبيقها على عينات طبقية عنقودية ممثلة من طلبة الصفين في جناحي الوطن.
وتتكون الاختبارات من مجموعات من الفقرات التي تقيس أهدافاً تراكمية من المنهاج الوطني للصفوف المستهدفة بإشراف دائرة القياس والتقويم في وزارة التربية والتعليم العالي.
عقدت مديرية التربية والتعليم اجتماعاً لتطبيق دراسة التقويم الوطني 2012م بحضور مديرو ومديرات المدارس ومعلمي مباحث التي سيتم تطبيق الدراسة عليها في مدارس العينة البالغ عددها 22 مدرسة.
وقد حضر الاجتماع رئيس قسم الإشراف الأستاذ فازع دراوشة ومشرف اللغة العربية الأستاذ فراس حج محمد ومشرف المرحلة الأستاذ عز الدين نصار إضافة لمنسق الدراسة الأستاذ جعفر .
وأكد رئيس قسم الشؤون الإدارية على ضرورة التوعية للاختبار ، واستعرض أنواع الاختبارات التي تم تنفيذها في المدارس.
أما مشرف اللغة العربية فقد نبه المعلمين إلى النقاط التي يجب مراعاتها استعداداً لتطبيق الاختبار ، وأكد مشرف المرحلة على ضرورة مراعاة الحالة النفسية للطلبة عند عقد الاختبارات.
يذكر أن دراسة التقويم الوطني قد طبقت في العامين 2008،2010 على عينات وطنية من طلبة الصفين الرابع والعاشر الأساسيين لمباحث اللغة العربية والرياضيات والعلوم ، وذلك لتوفير مؤشرات تحصيلية مع مرور الزمن ضمن تقارير نظام المتابعة والتقييم للخطة الإستراتيجية للتطوير التربوي ، وتأتي دراسة التقويم الوطني للعام 2012 ضمن هذا التفكير الاستراتيجي لتحقيق جملة من الأهداف التي ترفع مستوى العملية التعليمية.وتتضمن الدراسة تطبيق اختبارات تحصيلية مقننة في مباحث اللغة العربية والرياضيات والعلوم مرفقة بمجموعة من الاستبيانات البحثية للصفين الرابع والعشر ، ويطور اختبارات التحصيل هذه فريق من التربويين من ذوي الاختصاص وفق نظريات التقويم التربوي وبناء الاختبارات ، وسيتم تطبيقها على عينات طبقية عنقودية ممثلة من طلبة الصفين في جناحي الوطن.
وتتكون الاختبارات من مجموعات من الفقرات التي تقيس أهدافاً تراكمية من المنهاج الوطني للصفوف المستهدفة بإشراف دائرة القياس والتقويم في وزارة التربية والتعليم العالي.

التعليقات