النائب غنايم يستقبل في الكنيست طلاب الشاملة الفريديس
غزة - دنيا الوطن
التقى النائب عن الحركة الإسلامية، وعضو لجنة التربية البرلمانية، مسعود غنايم (القائمة العربية الموحدة والعربية للتغيير)، في الكنيست، طلاب المدرسة الشاملة في الفريديس، حيث ألقى أمامهم كلمة حول العمل البرلماني، ونشاطات أعضاء الكنيست العرب بشكل عام ونشاطاته الشخصية على وجه التحديد، وموجة القوانين العنصرية الآخذة في التصاعد.
ورافق الطلاب في زيارتهم للكنيست المربّون: علاء ذياب، كفاح مرعي، سنبلة الحاج، كرم زحالقة، وديما ناطور. فيما قام بإرشادهم داخل الكنيست: أمجد شغري، إبراهيم هندي، مهندس سلايمة، ويونتان طيكوتسكي.
وفي محاضرته أمام الطلبة شرح النائب غنايم حول عمل الكنيست باعتبارها السلطة التشريعية في إسرائيل، وحول استغلال الحكومة للأكثرية البرلمانية لأحزاب اليمين من أجل إحكام السيطرة على السلطة التشريعية وبعد ذلك القضائية، وبهذا يُمَسّ أهم مبدأ من مبادئ الديمقراطية وهو مبدأ فصل السلطات.
وفي نهاية اللقاء جرى نقاش وحوار بين النائب مسعود غنايم وبين الطلاب.
يذكر أن الطلبة قاموا أيضا بجولة في مدينة القدس، حيث زاروا مطل جبل المكبر، وقدم لهم المربي كرم زحالقة شرحا عن جغرافية المنطقة وتاريخها.


التقى النائب عن الحركة الإسلامية، وعضو لجنة التربية البرلمانية، مسعود غنايم (القائمة العربية الموحدة والعربية للتغيير)، في الكنيست، طلاب المدرسة الشاملة في الفريديس، حيث ألقى أمامهم كلمة حول العمل البرلماني، ونشاطات أعضاء الكنيست العرب بشكل عام ونشاطاته الشخصية على وجه التحديد، وموجة القوانين العنصرية الآخذة في التصاعد.
ورافق الطلاب في زيارتهم للكنيست المربّون: علاء ذياب، كفاح مرعي، سنبلة الحاج، كرم زحالقة، وديما ناطور. فيما قام بإرشادهم داخل الكنيست: أمجد شغري، إبراهيم هندي، مهندس سلايمة، ويونتان طيكوتسكي.
وفي محاضرته أمام الطلبة شرح النائب غنايم حول عمل الكنيست باعتبارها السلطة التشريعية في إسرائيل، وحول استغلال الحكومة للأكثرية البرلمانية لأحزاب اليمين من أجل إحكام السيطرة على السلطة التشريعية وبعد ذلك القضائية، وبهذا يُمَسّ أهم مبدأ من مبادئ الديمقراطية وهو مبدأ فصل السلطات.
وفي نهاية اللقاء جرى نقاش وحوار بين النائب مسعود غنايم وبين الطلاب.
يذكر أن الطلبة قاموا أيضا بجولة في مدينة القدس، حيث زاروا مطل جبل المكبر، وقدم لهم المربي كرم زحالقة شرحا عن جغرافية المنطقة وتاريخها.



التعليقات