بدء امتحانات التوجيهي

عمان - دنيا الوطن
بدأت اليوم امتحانات شهادة الدراسة الثانوية العامة الدورة الشتوية 2012 لجميع الفروع الأكاديمية والمهنية في مختلف مناطق المملكة.

ويتقدم اليوم 123212 طالباً وطالبة من الفروع الأكاديمية والمهنية لأداء امتحان مبحث الثقافة العامة – المستوى الأول، وذلك ضمن أولى جلسات الامتحان.

وأكد وزير التربية والتعليم الدكتور عيد الدحيات، في بيان صحفي، أن الوزارة فرغت من اتخاذ جميع الإجراءات اللازمة لعقد الامتحان والذي تنتهي جلساته في 23 الشهر المقبل.

وبين أن عدد الطلبة المشتركين في الدورة الشتوية الحالية بلغ 157648 مشتركاً ومشتركة، منهم 81909 طلاب و75739 طالبة.

وأوضح أن عدد الطلبة المشتركين في الامتحان من الفروع الأكاديمية بلغ 133667 طالباً وطالبة موزعين على 38492 في الفرع العلمي و40878 في الفرع الأدبي و445 في الفرع الشرعي و50530 في فرع المعلوماتية و3322 في الفرع الصحي، فيما بلغ عدد الطلبة المشتركين في الامتحان من الفروع المهنية 23981 مشتركاً ومشتركة.
وأكد أن عشرين الف معلم ومعلمة سيقومون بمراقبة الامتحانات في قاعات الامتحان كافة وعددها 2006 قاعات، منها واحدة خارج البلاد في المدرسة العربية في تونس، إضافة إلى تخصيص 40 قاعة احتياطية لكل مديرية تربية وتعليم لمواجهة أي طارئ.

وأوضح الدحيات أن عدد الطلبة الكفيفين المشتركين في الدورة بلغ 46 طالباً وطالبة وضعاف البصر 76 طالباً وطالبة والصم 119 طالباً وطالبة، لافتاً إلى أن الوزارة تعقد امتحانات للمشتركين من المرضى في المستشفيات والموقوفين أو المحكومين في مراكز الاصلاح والتأهيل، إذ بلغ عدد المشتركين في مراكز الاصلاح والتأهيل 42 مشتركاً ومشتركة.

وفيما يتعلق بالطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة، بين الدحيات أن الوزارة اتخذت جملة من الإجراءات لمساعدتهم في التقدم للامتحان بسهولة ويسر تمثلت بتخصيص كاتب لكل مشترك كفيف، على أن يكون لديه معرفة جيدة باللغة الإنجليزية والرياضيات وإعفاء المشترك الكفيف الذي يتقدم للامتحان في الفرع الأدبي أو الفرع الشرعي من مبحثي الرياضيات والحاسوب، كما يعفى المشترك الكفيف في الفرع الأدبي من الإجابة عن الأسئلة التي تتضمن الرسومات والأشكال التوضيحية على أن يستعيض عنها بالوصف في مبحث الجغرافيا.

وأشار إلى أن الطلبة الكفيفين والصم وطلبة الشلل الدماغي في جميع الفروع سوف يمنحون 25 بالمئة وقتاً إضافياً عن الوقت المحدد لجلسة الامتحان في جميع المباحث، وتكبير أوراق الأسئلة في كل المباحث للمشتركين من ضعاف البصر، إضافة إلى اتخاذ ترتيبات خاصة للطلبة غير القادرين على الكتابة لأسبـاب مرضية كالمصابين بالشلل أو الكسور في الأيدي، وذلك بتخصيص كاتب لكل مشترك منهم.

وأوضح أن الوزارة وضعت تحسينات على إجراءات امتحان الثانوية العامة تمثلت بإعداد جداول مواصفات وتحليل محتوى لجميع المباحث للفروع الأكاديمية وتحديد مجالات التقويم للورقة الامتحانية بجعل المعرفة 60 بالمئة والفهم والتطبيق وتوظيف المعلومات 20 بالمئة، والقدرات العقلية العليا 20 بالمئة.