مثقفون عرب يحثون علي استئناف نشاط مركز زايد للتنسيق والمتابعة

غزة-دنيا الوطن

اكد مثقفون و اكاديميون ضرورة فتح مئات النوافذ و المراكز البحثية الجادة في مجال الاعلام و الثقافة و التعليم علي امتداد الاقطار العربية , وشدد المتحدثون في ندوة ( تدخل الغرب في مناهج التعليم العربية ) علي ان تغيير مناهج التعليم في المراحل المختلفة بدا قبل ان تمارس الدول الغربية ضغوطها و ان كانت هذه الضغوط احد اسباب الاسراع في معدلات تغيير المناهج التعليمية بالاقطار العربية.

ونوهت الدكتورة / نانسي بكير ممثل الامين العام لجامعة الدول العربية بالدور الذي كان يلعبه مركز زايد للتنسيق و المتابعة بدولة الامارات في الدعوة لتحديث مناهج التعليم و عملية التغيير و التنوير و طالبت باستئناف نشاطه و فتح مراكز ثقافية و بحثية اخري لتنشيط الحراك الثقافي و التعليمي و الاعلامي علي امتداد الوطن العرب, مشيرة الي ان مصادر التعلم لم تعد قاصرة علي المؤسسات التعليمية فقط.

و اكد الاكاديمي الدكتور/ عصام عبد الله مدير تحرير مجلة التعليم الالكترونية ان مركز زايد كان اول من قدم تشريحا علميا للبرامج التعليمية في الشرق الاوسط بما في ذلك اسرائيل , مطالبا بغربلة مناهجها لكن مركز زايد تعرض لحمله قادها اللوبي الصهيوني في الولايات المتحدة ادت الي توقف نشاطه.

وقال ان تغيير المناهج التعليمية العربية كان استجابة لرؤية منهجية عربية لضرورات عملية و استراتيجية تحتمها تطورات العصر السياسية و الاقتصادية و العلمية و الثقافية و غيرها ؛ اكثر منه استجابة لمطالب غربية مشيرا الي خطوات تحديث مناهج التعليم خاصة في الاردن و السعودية و الامارات خاصة تلك التي تتعلق بالتعامل مع الاخر و التسامح وتأصيل الحوار.

جاء ذلك في البرنامج التليفزيوني الشهير " للود قضية " علي قناة التنوير المصرية , وكان موضوع الحلقة هو : تدخل الغرب في المناهج التعليمية العربية, وضمت ايضا الدكاترة : محمود محفوظ وزير الصحة الاسبق ورئيس لجنة التعليم بمجلس الشوري , وعلي الشيخي استاذ مناهج و طرق التدريس بجامعة عين شمس , ومحمد وجيه الصاوي الاستاذ بجامعة الازهر , وعلي السيد ممثل وزير التربية والتعليم في مصر , وادارت الحلقة المذيعة نهي توفيق.