تربية الخليل تعقد اجتماعاً إرشادياً لأولياء أمور طلبة الثانوية العامة

رام الله - دنيا الوطن
ضمن سلسلة اللقاءات لاولياء امور الثانوية العامة ، نظم قسم الارشاد والتربية الخاصة بالتعاون مع قسم الصحة المدرسية في مديرية التربية والتعليم الخليل اجتماعاً ارشادياً وتوجيهياً لأولياء أمور طالبات مدارس وداد ناصر الدين وخديجة عابدين وياسر عمرو الثانوية لمناقشة استعداد الطلبة للامتحان وسبل تعزيز أبنائهم للحصول على معدلات مميزة وذلك في قاعة الغرفة التجارية.وحضر اللقاء كل من مدير التربية والتعليم أ.بسام طهبوب ومديرة مدرسة وداد ناصر الدين وفاء الكركي، مديرة مدرسة خديجة عابدين سحر القواسمة، مديرة مدرسة ياسر عمرو سحر بدر، رئيس قسم الصحة المدرسية محمد ابو ذريع ومشرفتي الإرشاد التربوي بالمديرية ميسون الشريف وأمل شاور ومجالس أولياء الأمور للمدارس المشاركة وأمهات وآباء الطلبة فيها.وشكر طهبوب القائمين على اللقاء من مدراء مدارس ومرشدين وموظفي الصحة المدرسية، وعرض أهمية الإرشاد وتوجيهه الطلبة أثناء امتحان الثانوية العامة من قبل الأهل والتخطيط المسبق وتحديد الأهداف المطلوبة من قبل الطالب نفسه ومراعاة الفروق الفردية وتوجهاتهم والابتعاد عن الضغط عليهم إثناء الامتحانات وقبلها.وأشاد بدور الأسرة في توفير الجو المناسب للدراسة والاهتمام بالغذاء الصحي ودعاهم الى الابتعاد عن التعامل معهم بالضغط ومطالبتهم بمعدل لا يكافئ مستوياتهم ومقارنتهم بالطلبة المميزين والاوائل مما يحدث صدمة لديهم، وحث أولياء الأمور على التعامل معهم بالمساواة بالبيت مع أبنائهم وتحمل مسؤولياتهم.ونوه طهبوب إلى أهمية العلاقة التكاملية بين المجتمع المحلي والمدرسة ودور مشاركة الأهالي في دعم الأبناء ومتابعتهم بالطرق التربوية السليمة والتي تتوافق والنمو الفكري والفسيولوجي والنفسي للطلبة لتحقيق أكبر قدر من التواصل من ناحية وضمان النجاح بتفوق من ناحية أخرى مستعرضاً جملة من الإرشادات العامة في طرق المذاكرة السليمة.من جانبهن تحدثن مديريات المدارس الثلاث الى تكامل العلاقة بين المدرسة والبيت لتحقيق اعلى العلامات من خلال التحفيز والتشجيع ومراعاة الطالبات لمستوياتهن، وكذلك متابعة الاهل للمدرسة فيما توصلن الية بناتهن من امتحانات وكذلك متابعة سلوك خلال اليوم المدرسي وخارجة لما لة من مدلولات على المستوى العلمي لهن.كما اكدن على اهمية تحديد هدف للطالبة وعدم الطغط عليها من قبل الاهل في التوجة للفرع العلمي وغيرة وكذلك التاكيد على الحصول على معدل معين خشية انهيار الطالبات اثناء امتحانات الوزارية، وعرضت مرشدات المدارس الثلاث عرض مشترك لي د. رشدية ابو حديد من مدرسة وداد و سمية ابو عياش من مدرسة خديجة وكذلك المرشدة التربوية ميسون الجعبري بمدرسة ياسر عمرو الذي عرضت وإرشادات حول أهمية تنظيم الوقت وعرض أي الأوقات التي تؤدي إلى هدر الطالب لوقته وكيفية إقامة برنامج دراسي والمحظورات التي يقع فيها أولياء الأمور في التعامل مع أبنائهم من الطلبةكما أكدت على موضوع النجاح وعدم حصر بالامتياز، وحثو على مراعاة احتياجاتهم في مرحلة المراهقة وعدم إغفالها وتحديد الطالب للهدف الذي يسعى إلى تحقيقه، وكذلك صياغة الأهداف التربوية وغرس المفاهيم الإيجابية للطلبة ودعمهم نفسياً وبناء الخطط الدراسية بما ينسجم والقدرات الفردية للطالب و الطريقة السليمة لكيفية الدراسة بالبيت من قبل الاهل للحد من الخوف وتعزيز ثقة الطالب بنفسه.كما اشارت الى الى تعزيز قدرات الأبناء ومتابعتهم بالشكل التربوي السليم الذي ينسجم والنمو النفسي للطالب في مثل هذه المرحلة العمرية التي تصحبها تغيرات فسيولوجية ، وأشار إلى إعداد لجنة الإرشاد التربوي برنامج دراسي بناءً على دراسة تحليلية لعينة من طلبة الثانوية العاممن جانب آخر عرضت الاء الزعتري موظفة الصحة أنواع الغذاء السليم التي تساعد على زيادة التركيز والأغذية تساعد على الابتعاد عن الصداع والتوتر، ونوهت إلى الابتعاد عن المنبهات من مشروبات الطاقة والغازية وتوفير المكان المناسب لدراسة والجو المريح لنوم الهادئ وأيضا أهمية التغذية في نجاح الطالب وتناول وجبة الافطار لاهميتها باعتبارها مشغل عقل الطالب بعد النوم.كما قدمت انواع التغذية السليمية والعادات الغذائية الصحيحة التي من شانها رفع مستوى تركيز الطالب وزيادة قدرته على التحليل والاستنتاج منوهةً إلى بعض الأغذية والعادات التغذوية الغير سليمة والتي تقلل من التركيز والدافعية لدى الطلبة والابتعاد عنها قدر الامكان لما تسببة من خموول وصداع .وفي نهاية اللقاء دار نقاش بين أولياء الأمور ومدير التربية والمرشدين حول استفسارات الأهل وكيفية وضع الخطط والبرامج ومتابعة أبنائهم مع المدارس وكيفية التواصل معهم وسبل تعزيز أبنائهم للحصول على معدلات تليق بهم