تربية قلقيلية تشارك في مؤتمر "نحو مدرسة فلسطينية فاعلة"

رام الله - دنيا الوطن
 شاركت مديرية التربية والتعليم في محافظة قلقيلية في المؤتمر التربوي الوطني بعنون "نحو مدرسة فلسطينية فاعلة" والذي نظمته وزارة التربية والتعليم العالي في المعهد الوطني للتدريب التربوي في البيرة، وشارك فيه عشرات التربويين والاكاديميين، حيث قدمت تغريد الديك مديرة مدرسة بنات حبلة الثانوية من مديرية قلقيلية ورقة عمل في المؤتمر تحت عنوان " حوسبة الدروس التعليمية في مادة العلوم للصف التاسع ودورها في تحسين مستوى التحصيل العلمي وإثارة الدافعية"

حيث لخصت ورقة العمل التربوية دراسة علمية اعدتها مديرة المدرسة للتعرف على اهمية حوسبة الدروس التعليمية في مادة العلوم للصف التاسع ودورها في تحسين مستوى التحصيل العلمي وزيادة الدافعية للتعليم، اضافة الى التعرف على المعيقات التي تواجه معلمات العلوم للصف التاسع عند عرض او اعداد الدروس المحوسبة، وتوظيف التكنولوجيا في التعليم، حيث اضحت التقانة سمة للعصر الحديث والذي يشهد تقدم مذهل بأساليب عرض المعرفة، وسرعة فائقة بتدفق المعلومات، لذا كان من الضروري ردم الفجوة ما بين اساليب التدريس التقليدية داخل اسوار المدرسة وأساليب الجذب التكنولوجي لعرض المعلومات خارج اسوار المدرسة من خلال عرض دروس محوسبة. كما تضمنت ورقة العمل عرض لخطة عمل اجرائية نفذتها مديرة المدرسة كتوصيات للدراسة لتفعيل حوسبة التعليم في المدرسة، وقد اوصت ورقة العمل بضرورة استثمار تكنولوجيا المعلومات في التعليم، وخاصة للمواد العلمية كالعلوم، والتي تتضمن مفاهيم علمية مجردة بحاجة لمحاكاتها عبر وسائط التكنولوجيا، اضافة الى ضرورة تأهيل المعلمين لمواكبة التطورات في المجال التقني، وتزويد المدارس بوسائط التكنلوجيا وادواتها.

كما تضمنت فعاليات المؤتمر التربوي، والذي شارك فيه كل من مؤيد عفانة رئيس قسم العلاقات العامة وجمال برغوث رئيس قسم المتابعة الميدانية في تربية قلقيلية، تخريج مجموعة من مديري المدارس من برنامج دبلوم القيادة المدرسية وهم : تغريد الديك مديرة مدرسة بنات حبلة الثانوية، لمى عدوان مديرة مدرسة بنات إماتين الاساسية،  مراد الزبن مدير مدرسة صير الاساسية المختلطة، حسن عودة مدير مدرسة ذكور حبلة الاساسية.

يوسف عودة مدير التربية والتعليم أشار الى اهمية دبلوم القيادة التربوي في اكساب مديري ومديرات المدارس المنتسبين له معارف ومهارات وخبرات متقدمة في الادارة التربوية والقيادة الادارية، من خلال برنامج تفاعلي امتد على مدار عام كامل ويعتمد منهجية التعلم القائم على الخبرة، حيث تضمن البرنامج 344 ساعة تدريبية منها 108 ساعات تدريبية وجاهية، و110 ساعات تدريب ضمن حلقات تعليم، و90 ساعة تدريبية كتطبيقات عملية، و36  ساعة تدريب الكتروني.