التربية تنظم زيارات متابعة لبرنامج تأهيل معلمي الصفوف من 1-4

رام الله - دنيا الوطن
نظمت وزارة التربية والتعليم العالي عبر معهدها الوطني للتدريب التربوي، عدة زيارات متابعة لبرنامج تأهيل معلمي الصفوف الأساسية الأربعة الأولى، المنفذ بالتعاون بين الوزارة والجامعات، وذلك في إطار فعاليات زيارة وفد من الخبراء
من قطاع التعليم في البنك الدولي.

وشهدت الفعاليات زيارة عدد من الجامعات ومديريات التربية والتعليم والمدارس، فقد استهل فريق المتابعة من المعهد والبنك الدولي البرنامج بزيارة مدرسة بنات روابي القدس الثانوية في مديرية تربية بيت لحم وتم هناك حضور حصة صفية ومواكبة
تطبيق أساليب تربوية حديثة لمعلمة سبق لها أن أنهت برنامج التأهيل في جامعة القدس، وأكدت نسرين عمرو مديرة التربية والتعليم أن البرنامج المتواصل مع الجامعات حقق التكامل بين خبرات الجامعات والمدارس وذلك خلال اجتماعها بالوفد
الزائر، وتألف فريق البنك الدولي من الخبيرين جوان مانويل، وآندرو بورك، وسميرة حلس، وم. سهى الخليلي والخبير المحلي محمود مناصرة، في حين مثّل الوزارة د. شهناز الفار-مدير عام المعهد الوطني للتدريب التربوي- وعدد من أفراد طاقم المعهد، وخلال الزيارة تم عقد اجتماع مع عدد من المعلمين المشاركين
في البرنامج ممن تلقوا التدريب في جامعة القدس حيث استعرضوا أثر التدريب، تلا ذلك اجتماع مع ممثلي كلية التربية من جامعة القدس، استعرض فيه د. زياد قباجة منسق برنامج التأهيل في الجامعة منهجيات العمل واستراتيجياته، وما تعكف عليه الجامعة حالياً من إجراء دراسات لبيان أثر البرنامج، في حين أبرزت الفار خطة العمل مع الجامعات للمرحلة المقبلة وما يتم العمل عليه من تطويع المجمعات التدريبية لتركز على المحتوى التعلمي.

وشهد اليوم التالي تنظيم زيارة إلى مديرية الخليل وحضور حصة في المدرسة الكورية، والتقى الوفد بسام طهبوب مدير التربية، وتباحثا في السبل الكفيلة بانجاح المشروع وتفقدت د. الفار والوفد المرافق المدرسة، وتم عقد إجتماع مع معلمين أنهوا البرنامج من مديريتي الخليل وجنوب الخليل في جامعة الخليل، حيث
عرض المعلمون تجاربهم وأبرز ما شهدته الرحلة التدريبية من محطات علاوة على إبراز دورهم في تنشيط مجتمعات التعلم على مستوى مدارسهم.

بعد ذلك توجه الوفد إلى جامعة الخليل للتباحث في الآليات الكفيلة باستدامة أثر البرنامج التدريبي واستكمال تأهيل المعلمين وإمكانية تنفيذ خاص بالمحتوى التعليمي للمعلمين الحاصلين على مؤهلات تربوية، وأكد رئيس الجامعة د. أحمد العطاونة اعتزاز الجامعة بالشراكة مع وزارة التربية، موجهاً الشكر للبنك
الدولي لدعمه هذا المشروع الريادي، في حين أبرز د. نبيل الجندي عميد كلية التربية محاور العمل وأبرز ما شهده من تطبيقات على مدار المرحلة الماضية.

وتأتي هذه الزيارات في إطار المتابعة الدائمة لما يتم تطبيقه في الجامعات علاوة على التخطيط للمرحلة المقبلة، وشكرت الفار جامعة الخليل وبقية الجامعات الشريكة على الالتزام الكبير بإسناد جهود الوزارة لتوفير بيئة مواتية للمضي قدما في تنفيذ متطلبات استراتيجية إعداد المعلمين وتأهيلهم، مبينة أن البرنامج شهد مطلع الشهر الماضي انطلاق الفوج الثالث من تدريب المعلمين ليكون
مجموع عدد المعلمين الملتحقين بالبرنامج حتى الآن (2100) مشارك/ة في جامعات النجاح، والخليل، وبيرزيت، والقدس، والأزهر في غزة، كما تطرقت لأبرز ما تم التوافق عليه لتطوير المجمعات التدريبية الخاصة بالمحتوى بعد أن شارك ممثلو
المعهد وعدد من الجامعات الشريكة في ورشة عمل متخصصة في جامعة كانتر بري البريطانية.